師可卿
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好聽內涵
88分
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國學得分
87分
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星座特征
86分
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生肖屬相
85分
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五格數理
81分
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傳統解析
83分
簡體 | 繁體 | 拼音 | 康熙筆劃 | 字意五行 |
師 | 師 | shī | 3畫 | 金 |
可 | 妿 | kě kè | 2畫 | 木 |
卿 | 卿 | qīng | 9畫 | 木 |
師 字義解釋和用字五行
師字取名義指獨立,獨立,內斂之義;
師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩重之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了1418次。
可 字義解釋和用字五行
可字取名義指聰穎,個性,魅力之義;
可字取名寓指善良、美麗、稱心如意之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了590次。
卿 字義解釋和用字五行
卿字取名義指財富,財富,儒雅之義;
卿字取名寓指謙虛、謙和、虛心之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了763次。
師可卿 名字字型
師 :6畫, 部首為巾部, 左右結構。
可 :5畫, 部首為口部, 右上包圍結構。
卿 :11畫, 部首為卩部, 左中右結構。
師可卿 名字字音
“師可卿”讀音為: shī kě kè qīng
師住青山寺,清華常繞身。 <<贈建業契公>> --孟郊
師有懷鄉志,未為無事人。 <<送僧南游>> --鮑溶
磯邊漚鳥問,師出幾時歸。 <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕(凈慈僧) 其三>> --劉克莊
今日衢州路,師奴不共行。 <<衢州路中>> --呂本中
一語合領悟,師承豈在身。 <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>> --張堯同
可惜庭中樹,移根逐漢臣。 <<侍宴詠石榴>> --孔紹安
可憐圣善寺,身著綠毛衣。 <<鯉魚兒謠>> --不詳
可憐地上樓,百姓不知修。 <<澧州人為刺史歌>> --佚名
可憐班定遠,生入玉門關。 <<從軍詞五首 其五>> --令狐楚
可憐歌酒夜,相對兩衰翁。 <<詶李益端公夜宴見贈>> --盧綸
卿月升金掌(江陵送馬(原作高,據杜集改)大卿),老氣橫九州(送韋評事)。 <<陳少卿第一百二十六>> --文天祥
莫嘆家庭遠,卿侯即父師。 <<送明甫初筮十首 其五>> --劉克莊
憶昨登臨日,卿云正四翔。 <<華亭百詠 其五十一 望云橋>> --許尚
卿家著忠孝,朕子賴師模。 <<賢者之孝二百四十首 其二○五 劉祎之>> --林同
仲容已預之,卿不得復爾。 <<閒居無事偶億古人恒語成聯者因以所感足之不論其合與否也 其九>> --王世貞
百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。
教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。
辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱,軍隊遭到損失。
一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀,即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。
師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長,兵士勞累,士氣低落。
事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準則,要擇善而從。
學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。
師老兵疲 (shī lǎo bīng pí) 解釋:師、兵軍隊;老衰竭;疲疲乏。指用兵的時間太長,兵士勞累,士氣低落。
無際可尋 (wú jì kě xún) 解釋:找不出缺漏之處。
沒可奈何 (méi kě nài hé) 解釋:指沒有辦法,無計可施。
相關信息
師可卿:使用率和重名率
師
首字用師字占62%。尾字用師占38%,偏用于開頭用字。男性占80%,女性占20%,偏男性用字;師字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
可
首字用可字占59%。尾字用可占41%,偏用于開頭用字。男性占49%,女性占51%,偏女性用字;可字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
卿
首字用卿字占61%。尾字用卿占39%,偏用于開頭用字。男性占86%,女性占14%,偏男性用字;卿字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
師可卿姓名男女比列
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