師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨立,獨立,內(nèi)斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

若 字義解釋和用字五行

若字取名義指文靜,財富,儒雅之義;

若字取名寓指文雅、風(fēng)度、氣質(zhì)、美麗之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了599次。

謹(jǐn) 字義解釋和用字五行

謹(jǐn)字取名義指自信,魅力,活潑之義;

謹(jǐn)字取名寓指小心翼翼、禮貌、認(rèn)真之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了832次。

師若謹(jǐn) 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結(jié)構(gòu)。
若 ：11畫， 部首為艸部， 上下結(jié)構(gòu)。
謹(jǐn) ：13畫， 部首為讠部， 左右結(jié)構(gòu)。

師若謹(jǐn) 名字字音

“師若謹(jǐn)”讀音為：  shī   ruò rě   jǐn

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈建業(yè)契公>>    --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志，未為無事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時歸。    <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語合領(lǐng)悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

若遇龔為守，蹄涔向北溟。    <<二斑與寧茵賦詩 其三 斑特賦>>    --不詳
若不逞丹青，空房應(yīng)獨守①。    <<里語>>    --佚名
若欲正提綱，直須大地荒。    <<頌云門三句語并馀頌十二首 其十 提綱商量>>    --緣密
若使盡成寶，誰為知己人。    <<贈賈松先輩>>    --水心寺僧
若不打瓢破，終當(dāng)費酒材。    <<重寄>>    --韋應(yīng)物

謹(jǐn)毋芟刈之，持以報九五。    <<以人生五馬貴莫受二毛侵為韻送胡獻叔守邵陽 其三>>    --方岳
輔仁貴有益，謹(jǐn)毋友善柔。    <<隆興書堂自警三十五首 其十三>>    --陳淳
謹(jǐn)母昧方寸，是處有神明。    <<賢者之孝二百四十首 其一七五 褚翔>>    --林同
寄語問安者，謹(jǐn)勿過吾門。    <<寧海五詠 其四 窗下獨酌>>    --洪擬
謹(jǐn)言終少禍，節(jié)儉勝求人。    <<詩三首 其二>>    --釋遇賢

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學(xué)問可以做為百代的表率。

教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱，軍隊遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。

事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準(zhǔn)則，要擇善而從。

學(xué)無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學(xué)沒有固定的老師。指凡有點學(xué)問、長處的人都是老師。

師老兵疲 (shī lǎo bīng pí) 解釋:師、兵軍隊；老衰竭；疲疲乏。指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。

大喜若狂 (dā xǐ ruò kuáng) 解釋:高興得幾乎發(fā)狂。

契若金蘭 (qì ruò jīn lán) 解釋:比喻朋友交情深厚。