師采婉
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好聽內(nèi)涵
88分
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國學得分
87分
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星座特征
86分
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生肖屬相
85分
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五格數(shù)理
81分
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傳統(tǒng)解析
83分
簡體 | 繁體 | 拼音 | 康熙筆劃 | 字意五行 |
師 | 師 | shī | 3畫 | 金 |
采 | 彩 | cǎi cài | 1畫 | 火 |
婉 | 婉 | wǎn | 8畫 | 土 |
師 字義解釋和用字五行
師字取名義指獨立,獨立,內(nèi)斂之義;
師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了1418次。
采 字義解釋和用字五行
采字取名義指睿智,文靜,儒雅之義;
采字取名寓指風采、風度、謙虛之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了1265次。
婉 字義解釋和用字五行
婉字取名義指儒雅,儒雅,陽剛之義;
婉字取名寓指溫柔、美麗、安靜、美好之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了706次。
師采婉 名字字型
師 :6畫, 部首為巾部, 左右結(jié)構(gòu)。
采 :8畫, 部首為采部, 上下結(jié)構(gòu)。
婉 :11畫, 部首為女部, 左右結(jié)構(gòu)。
師采婉 名字字音
“師采婉”讀音為: shī cǎi cài wǎn
師住青山寺,清華常繞身。 <<贈建業(yè)契公>> --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志,未為無事人。 <<送僧南游>> --鮑溶
磯邊漚鳥問,師出幾時歸。 <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕(凈慈僧) 其三>> --劉克莊
今日衢州路,師奴不共行。 <<衢州路中>> --呂本中
一語合領(lǐng)悟,師承豈在身。 <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>> --張堯同
蕓香閣里人,采①摘御園春。 <<戲酬盧秘書>> --王建
采蓮從小慣,十五即乘潮。 <<采蓮曲>> --劉方平
采菊偏相憶,傳香寄便風。 <<九日寄侄箊箕等>> --錢起
采蓮溪上女,舟小怯搖風。 <<溪上>> --顧況
采薇黃鵠嶺,投跡去無蹤。 <<聞張山翁入黃鵠山>> --區(qū)仕衡
雅篇忽見遺,婉□開緘發(fā)。 <<五言答李師尚>> --皎然
長才二百尺,婉若千里隔。 <<酬袁守方秋崖遺寶帶橋詩以顧我老非題柱客知君材是濟川功為韻十四首 其七>> --包恢
婉孌兩根依,芳心自不違。 <<二蕙>> --劉崧
左右采獲 (zuǒ yòu cǎi huò) 解釋:左手右手都有收獲。比喻研究學問,多采材料。
百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。
教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。
辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱,軍隊遭到損失。
一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀,即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。
師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長,兵士勞累,士氣低落。
事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準則,要擇善而從。
學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。
師老兵疲 (shī lǎo bīng pí) 解釋:師、兵軍隊;老衰竭;疲疲乏。指用兵的時間太長,兵士勞累,士氣低落。
相關(guān)信息
師采婉:使用率和重名率
師
首字用師字占62%。尾字用師占38%,偏用于開頭用字。男性占80%,女性占20%,偏男性用字;師字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
采
首字用采字占55%。尾字用采占45%,偏用于開頭用字。男性占20%,女性占80%,偏女性用字;采字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
婉
首字用婉字占55%。尾字用婉占45%,偏用于開頭用字。男性占15%,女性占85%,偏女性用字;婉字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
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