師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨立,獨立,內斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

涵 字義解釋和用字五行

涵字取名義指敏銳,可愛,成功之義;

涵字取名寓指涵養、修養、內涵、容人之量之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了578次。

嬋 字義解釋和用字五行

嬋字取名義指儒雅,財富,大氣之義;

嬋字取名寓指貌美、亭亭玉立、意氣風發之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1156次。

師涵嬋 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結構。
涵 ：11畫， 部首為氵部， 左右結構。
嬋 ：11畫， 部首為女部， 左右結構。

師涵嬋 名字字音

“師涵嬋”讀音為：  shī   hán   chán

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈建業契公>>    --孟郊
師有懷鄉志，未為無事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時歸。    <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語合領悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

進學在致知，涵養須用敬。    <<記先賢>>    --丘葵
背郭千峰起，涵空一水泓。    <<詩一首>>    --沈邈
一泓北沼深，涵泳在天地。    <<謝氏八景 其四 北沼涵清>>    --莊昶
涵谷久寂寥，龍山事輝奕。    <<勉諸耆民闇湞陽峽路小詩十首 其十>>    --符錫
涵元朔氣通，松檜鏡光中。    <<遐矚樓 其三>>    --弘歷

嬋娟依翠竹，無語過東墻。    <<夏夜>>    --釋道潛
嬋娟未解情，只在階前宿。    <<贈吳張二子 其二>>    --宗臣
玉兔銜初景，嬋娟又一時。    <<四怨三愁五情詩 其八 一情>>    --郭之奇
疑有離騷客，嬋娟對女?。    <<詠宋氏二喬菊花 其三>>    --彭孫貽
春物正駘蕩，嬋娟空復情。    <<謝生幼陶鼎镕臨行屬畫梅并集玄暉語為四絕句 其四>>    --曹家達

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。

教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱，軍隊遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。

事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準則，要擇善而從。

學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。

師老兵疲 (shī lǎo bīng pí) 解釋:師、兵軍隊；老衰竭；疲疲乏。指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。