師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨立,獨立,內斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

惠 字義解釋和用字五行

惠字取名義指時尚,睿智,魅力之義;

惠字取名寓指蕙質蘭心、善良寬容、溫和之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了858次。

萱 字義解釋和用字五行

萱字取名義指自信,敏銳,博學多才之義;

萱字取名寓指柔美、快樂、賢淑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了591次。

師惠萱 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結構。
惠 ：12畫， 部首為心部， 上下結構。
萱 ：15畫， 部首為艸部， 上下結構。

師惠萱 名字字音

“師惠萱”讀音為：  shī   huì   xuān

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈建業契公>>    --孟郊
師有懷鄉志，未為無事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時歸。    <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語合領悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

惠風搖精思，瓊蕊疑花□。    <<五言答李師尚>>    --皎然
君仁罿罻闊，惠及羽毛微。    <<春詞 其十二>>    --毛滂
一旦席上遇，惠大政豈非。    <<酬袁守方秋崖遺寶帶橋詩以顧我老非題柱客知君材是濟川功為韻十四首 其四>>    --包恢
惠理呼猿日，葛仙成道時。    <<冷泉送文禪者之天臺>>    --釋智愚
一勺何清泠，惠山可同志。    <<景德八詠 其一 幽瀾泉>>    --朱愚

合歡能解恚，萱草信忘憂。    <<庭前>>    --陸龜蒙
萱草秋已死①，歲暮有嚴霜②。    <<舅第一百四十二>>    --文天祥
萱如解榮悴，爭合自忘憂。    <<西齋新植萱草甚多作問答絕句二首 其一 問>>    --宋祁
萱長宜男草，榴開結子花。    <<端平二年端午帖子詞 其二 貴妃閤>>    --洪咨夔
萱草花空發，丁香子又生。    <<漫成 其七>>    --劉基

椿庭萱室 (chūn tíng xuān shì) 解釋:指父母。

背惠食言 (bèi huì shí yán) 解釋:指忘恩失信。

遺惠余澤 (yí huì yú zé) 解釋:前人留下的恩惠德澤。

二惠競爽 (èr huì jìng shuǎng) 解釋:比喻兩兄弟都是好樣的。

通商惠工 (tōng shāng huì gōng) 解釋:通商便利各地貨物交流；惠給人以好處。使貿易暢通，給工商業者帶來好處。

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。

教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱，軍隊遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。