師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨立,獨立,內斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

甜 字義解釋和用字五行

甜字取名義指成功,獨立,成功之義;

甜字取名寓指甜蜜、美好、美滿、快樂之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1027次。

花 字義解釋和用字五行

花字取名義指內斂,清純,安康之義;

花字取名寓指美麗動人、如花似玉之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1017次。

師甜花 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結構。
甜 ：11畫， 部首為甘部， 左右結構。
花 ：10畫， 部首為艸部， 上下結構。

師甜花 名字字音

“師甜花”讀音為：  shī   tián   huā

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈建業契公>>    --孟郊
師有懷鄉志，未為無事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時歸。    <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語合領悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

甜酸毛魯孤，細棱如水玉。    <<海南百果相續多中土所無紀以絕句 其四>>    --陳寶琛
甜漿裹花生，一似儂與我。    <<大連本事詩二十首 其五>>    --程濱

只為來時晚，花開不及春。    <<侍宴詠石榴>>    --孔紹安
燄聽①風來動，花開不待春。    <<詠燭二首 其一>>    --李世民
花開滿樹紅，花落萬枝空。    <<五歲詠花>>    --知玄
最傷梅嶺望，花雪正紛紛。    <<舂陵登望>>    --皎然
河水浮落花，花流東不息。    <<河上逢落花>>    --萬楚

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。

教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱，軍隊遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。

事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準則，要擇善而從。

學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。

師老兵疲 (shī lǎo bīng pí) 解釋:師、兵軍隊；老衰竭；疲疲乏。指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。

鳥啼花怨 (niǎo tí huā yuàn) 解釋:形容悲傷怨恨。

鳥啼花落 (niǎo tí huā luò) 解釋:形容凄涼的情景。