師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨(dú)立,獨(dú)立,內(nèi)斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

歆 字義解釋和用字五行

歆字取名義指獨(dú)立,陽(yáng)剛,陽(yáng)剛之義;

歆字取名寓指喜悅、掌上明珠、愛(ài)慕之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1454次。

娟 字義解釋和用字五行

娟字取名義指穩(wěn)重,可愛(ài),大氣之義;

娟字取名寓指靈秀、美好、姿態(tài)柔美。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了761次。

師歆娟 名字字型

師 ：6畫(huà)， 部首為巾部， 左右結(jié)構(gòu)。
歆 ：13畫(huà)， 部首為欠部， 左右結(jié)構(gòu)。
娟 ：10畫(huà)， 部首為女部， 左右結(jié)構(gòu)。

師歆娟 名字字音

“師歆娟”讀音為：  shī   xīn   juān

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈(zèng)建業(yè)契公>>    --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志，未為無(wú)事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥(niǎo)問(wèn)，師出幾時(shí)歸。    <<□□長(zhǎng)老住寧國(guó)光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語(yǔ)合領(lǐng)悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

杞①辱中丞世，歆臣二姓廷。    <<敘倫五言二十首 其一>>    --劉克莊

窄窄山腰路，娟娟屋角花。    <<道間所見(jiàn)>>    --楊冠卿
娟娟水中月，曾照莫愁行①。    <<莫愁村>>    --項(xiàng)安世
娟娟竹影薄，決決溪流淺。    <<景福院>>    --黃執(zhí)中
娟娟春前花，裊裊風(fēng)前柳。    <<題竹二十一首 其十六>>    --吳鎮(zhèn)
隔岸誰(shuí)家竹，娟娟不解愁。    <<懷友>>    --李存

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學(xué)問(wèn)可以做為百代的表率。

教無(wú)常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國(guó)喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國(guó)家蒙受恥辱，軍隊(duì)遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩(shī)文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時(shí)間太長(zhǎng)，兵士勞累，士氣低落。

事無(wú)常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒(méi)有固定不變的準(zhǔn)則，要擇善而從。

學(xué)無(wú)常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學(xué)沒(méi)有固定的老師。指凡有點(diǎn)學(xué)問(wèn)、長(zhǎng)處的人都是老師。

師老兵疲 (shī lǎo bīng pí) 解釋:師、兵軍隊(duì)；老衰竭；疲疲乏。指用兵的時(shí)間太長(zhǎng)，兵士勞累，士氣低落。