校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

承 字義解釋和用字五行

承字取名義指魅力,財富,自信之義;

承字取名寓指委以重任、堅持、能干之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了688次。

峰 字義解釋和用字五行

峰字取名義指獨立,陽光,成功之義;

峰字取名寓指杰出、成就不凡、人生巔峰。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了598次。

校承峰 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
承 ：8畫， 部首為乙部， 單一結構。
峰 ：10畫， 部首為山部， 左右結構。

校承峰 名字字音

“校承峰”讀音為：  xiào jiào   chéng   fēng

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

承平多舊事，閑教小宮娃。    <<壽成惠圣慈祐太皇太后閤端午帖子 其三>>    --衛涇
聊結一間茅，承①當作厓叟。    <<山居十六詠 其十五 秋厓>>    --方岳
漢宮時世妝，承恩嬌姊妹。    <<雙頭黃芍藥二首 其一>>    --劉一止
承露珠微微，弄態金淺淺。    <<木樨花二首 其一>>    --員興宗
承恩不在貌，誰敢斗香來。    <<同家弟賦蠟梅詩得四絕句 其四>>    --陳與義

峰巒多秀色，松桂足清聲。    <<袁少年詩（猿） 其二>>    --不詳
峰色秋天見，松聲靜夜聞。    <<秋居法華寺下院望高頂（一作峰）贈如獻上人>>    --皎然
石色凝秋蘚，峰形若夏云。    <<乞寬禪師癭山罍呈宣供奉>>    --李益
峰簇蓮花小，分明似華山。    <<題小華山>>    --李敬方
桂冷微停素，峰乾不遍嵐。    <<殘雪>>    --陸龜蒙

望風承旨 (wàng fēng chéng zhǐ) 解釋:指說話行事同機迎合他人意旨。見望風希指”。

宣化承流 (xuān huà chéng liú) 解釋:宣布恩德，承受風教。指官員奉君命教化百姓。