學 字義解釋和用字五行

學字取名義指陽剛,魅力,賢淑之義;

學字取名寓指有學識、有內涵、謙虛好學之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了834次。

英 字義解釋和用字五行

英字取名義指獨立,聰穎,安康之義;

英字取名寓指精英、英明、智勇雙全的人。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了715次。

琳 字義解釋和用字五行

琳字取名義指時尚,獨立,財富之義;

琳字取名寓指美麗、善良、至真至純、尊貴之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了601次。

學英琳 名字字型

學 ：8畫， 部首為子部， 上下結構。
英 ：11畫， 部首為艸部， 上下結構。
琳 ：12畫， 部首為王部， 左中右結構。

學英琳 名字字音

“學英琳”讀音為：  xué   yīng   lín

別君猶有淚，學道謾經年。    <<杭州送蕭寶校書>>    --朱慶馀
向夜在堂前，學人拜新月。    <<幼女詞>>    --施肩吾
學問非今日，唯①須積年多。    <<五言詩四首 其四>>    --無名氏
學得酴醾白，更能相繼芳。    <<書院雜詠 佛見笑>>    --王十朋
士生那無學，學則德業優。    <<觀湖 其三>>    --丘葵

樵采徒為禁，英威豈得從。    <<過王浚墓二首 其二>>    --李休烈
江漢君猶在，英靈信未衰。    <<贈何兆>>    --李端
英雄多失守，制勝在人和。    <<州宅雜詠 制勝樓>>    --王十朋
謝女吟邊絮，英臺去日衣。    <<落花怨十首 其十>>    --劉克莊
武昌古名地，英秀森琳瑯。    <<送弟侑（一作送弟侑之鄂）>>    --孫何

洞天人遠矣，琳館有遺蹤。    <<白鶴觀>>    --孔武仲
琳宮鎖春寂，斜日蕩孤舟。    <<西湖十景冊為唐飭軒題 其九 蘆汀歸雁>>    --孫承恩
晚風度疏松，琳瑯動仙闕。    <<龍沙晚行>>    --李夢陽
亭亭風霧中，琳瑯自成圃。    <<胡谷元池亭雜詠十二首 其十二 竹素園>>    --胡應麟
琳宮逼太虛，石樹團清影。    <<游天壇山 其一>>    --謝榛

英英玉立 (yīng yīng yù lì) 解釋:儀態俊美的樣子。

五陵英少 (wǔ líng yīng shǎo) 解釋:指京都富豪子弟。同五陵年少”。

鉅學鴻生 (jù xué hóng shēng) 解釋:學識淵博的人。

款學寡聞 (kuǎn xué guǎ wén) 解釋:形容學問淺、見識少。

敩學相長 (zuàn xué xiāng cháng) 解釋:指教與學相互促進。

上當學乖 (shàng dāng xué guāi) 解釋:吃過虧下次就不會上當。

學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。

獨學寡聞 (dú xué guǎ wén) 解釋:獨學指自學而無以指導切磋。獨自學習，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。