學 字義解釋和用字五行

學字取名義指陽剛,魅力,賢淑之義;

學字取名寓指有學識、有內(nèi)涵、謙虛好學之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了834次。

熙 字義解釋和用字五行

熙字取名義指內(nèi)斂,聰穎,魅力之義;

熙字取名寓指興旺、和睦、樂觀、前途光明之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了588次。

樹 字義解釋和用字五行

樹字取名義指文靜,大氣,優(yōu)雅之義;

樹字取名寓指正直、成就不凡、穩(wěn)重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了936次。

學熙樹 名字字型

學 ：8畫， 部首為子部， 上下結(jié)構(gòu)。
熙 ：14畫， 部首為灬部， 上下結(jié)構(gòu)。
樹 ：9畫， 部首為木部， 左中右結(jié)構(gòu)。

學熙樹 名字字音

“學熙樹”讀音為：  xué   xī   shù

別君猶有淚，學道謾經(jīng)年。    <<杭州送蕭寶校書>>    --朱慶馀
向夜在堂前，學人拜新月。    <<幼女詞>>    --施肩吾
學問非今日，唯①須積年多。    <<五言詩四首 其四>>    --無名氏
學得酴醾白，更能相繼芳。    <<書院雜詠 佛見笑>>    --王十朋
士生那無學，學則德業(yè)優(yōu)。    <<觀湖 其三>>    --丘葵

重光符景貺，熙事慶升平。    <<仰和皇太子殿下明禋慶成詩韻 其二>>    --馬廷鸞
自耕還自鑿，熙熙康衢民。    <<皆春>>    --葉茵
恩施周遐邇，熙熙萬國寧。    <<立（皇帝閣六首　原案：春帖子前六首切韋太后還臨安時事，知為十三年春所進。此六首只敘偃武施惠，而不及太后回鑾事，當非同時所作。且第五首有海國入貢之語，考紹興十二三年均無外國入貢之事，其非十三年立春無疑也。附識于此）春內(nèi)中帖子詞 其二>>    --劉才邵
元祐賦律古，熙寧經(jīng)義新。    <<跋某人詩卷>>    --劉克莊
圣德天同大，熙然萬物春。    <<嘉定六年皇后閣春貼子詞五首 其一>>    --真德秀

樹下彼何人，不語真吾好。    <<李白名許云封謎>>    --不詳
樹福金巖頂，妝嚴琢石成。    <<感石浮圖>>    --王英
樹閑煙不破，溪靜鷺忘飛。    <<憶云門>>    --宋之問
樹頂煙微綠，山根菊暗香。    <<題嘉祥驛>>    --孟遲
輕云未撲①霜，樹杪橘初黃。    <<江行無題一百首 其四十五>>    --錢珝

拔樹尋根 (bá shù xún gēn) 解釋:比喻追究到底。

坐樹無言 (zuò shù wú yán) 解釋:指功高而不自矜。

撼樹蚍蜉 (hàn shù bí fú) 解釋:撼搖動。蚍蜉大螞蟻。想把大樹搖動的大螞蟻。比喻自不量力者。

樹高招風 (shù gāo zhāo fēng) 解釋:比喻人出了名或有了錢財就容易惹人注意，引起麻煩。同樹大招風”。

鉅學鴻生 (jù xué hóng shēng) 解釋:學識淵博的人。

款學寡聞 (kuǎn xué guǎ wén) 解釋:形容學問淺、見識少。

敩學相長 (zuàn xué xiāng cháng) 解釋:指教與學相互促進。

上當學乖 (shàng dāng xué guāi) 解釋:吃過虧下次就不會上當。

學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。

獨學寡聞 (dú xué guǎ wén) 解釋:獨學指自學而無以指導切磋。獨自學習，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。