學 字義解釋和用字五行

學字取名義指陽剛,魅力,賢淑之義;

學字取名寓指有學識、有內涵、謙虛好學之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了834次。

榮 字義解釋和用字五行

榮字取名義指財富,多才,陽光之義;

榮字取名寓指榮譽、名望、聲譽、備受尊崇。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了741次。

邦 字義解釋和用字五行

邦字取名義指賢淑,獨立,大氣之義;

邦字取名寓指地位、才能、心懷天下之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1083次。

學榮邦 名字字型

學 ：8畫， 部首為子部， 上下結構。
榮 ：9畫， 部首為艸部， 上下結構。
邦 ：7畫， 部首為阝部， 左右結構。

學榮邦 名字字音

“學榮邦”讀音為：  xué   róng   bāng

別君猶有淚，學道謾經年。    <<杭州送蕭寶校書>>    --朱慶馀
向夜在堂前，學人拜新月。    <<幼女詞>>    --施肩吾
學問非今日，唯①須積年多。    <<五言詩四首 其四>>    --無名氏
學得酴醾白，更能相繼芳。    <<書院雜詠 佛見笑>>    --王十朋
士生那無學，學則德業優。    <<觀湖 其三>>    --丘葵

壽夭雖云命，榮枯亦大偏。    <<題青龍精舍>>    --盧駢
榮觀遍原野，宇宙一丹青。    <<春日>>    --衛宗武
榮光生八彩，壽色兩嶙峋。    <<春詞 其五>>    --毛滂
榮祿嗟何及，明恩愧未酬。    <<被召作>>    --王安石
意到景自到，榮榮窗下花。    <<枕簟入林僻茶瓜留客遲十韻 其六>>    --葉茵

一瞑移藩日，邦人昔被恩。    <<嘉禾百詠 其八十一 高使君祠>>    --張堯同
元惡與大憝，邦刑自有常。    <<賢者之孝二百四十首 其六 康叔>>    --林同
別兄今幾時，邦人指難弟。    <<送王炎弼赴山陽守以兵衛森畫戟宴寢凝清香為韻十首 其二>>    --曾協
應有蘭亭篇，邦人起歌詠。    <<洋州三十景 其十六 禊亭>>    --鮮于侁

人亡邦瘁 (rén wáng bāng cuì) 解釋:指賢者不在位，國家因而衰敗。

顯祖榮宗 (xiǎn zǔ róng zōng) 解釋:指使祖宗的名聲顯耀傳揚。同顯祖揚宗”。

雍榮閑雅 (yōng róng xián yǎ) 解釋:雍榮態度大方，從容不迫；閑雅文雅。形容態度從容，舉止文雅。

邦以民為本 (bāng yǐ mín wéi běn) 解釋:古代儒家民本思想的一種反映，認為萬民百姓是國家的根本。治國應以安民、得民作為根本。

鉅學鴻生 (jù xué hóng shēng) 解釋:學識淵博的人。

款學寡聞 (kuǎn xué guǎ wén) 解釋:形容學問淺、見識少。

敩學相長 (zuàn xué xiāng cháng) 解釋:指教與學相互促進。

上當學乖 (shàng dāng xué guāi) 解釋:吃過虧下次就不會上當。

學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。

獨學寡聞 (dú xué guǎ wén) 解釋:獨學指自學而無以指導切磋。獨自學習，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。