皇 字義解釋和用字五行

皇字取名義指魅力,個(gè)性,魅力之義;

皇字取名寓指一言九鼎、權(quán)力、謀略之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1582次。

甫 字義解釋和用字五行

甫字取名義指獨(dú)立,溫柔,自信之義;

甫字取名寓指起始、開(kāi)始、希望、才華之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1416次。

善 字義解釋和用字五行

善字取名義指成功,高貴,自信之義;

善字取名寓指吉祥、聰明、向上、慈眉善目之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1043次。

譽(yù) 字義解釋和用字五行

譽(yù)字取名義指儒雅,成功,穩(wěn)重之義;

譽(yù)字取名寓指尊榮、名聲很大、誠(chéng)實(shí)守信之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了995次。

皇甫善譽(yù) 名字字型

皇 ：9畫(huà)， 部首為白部， 上下結(jié)構(gòu)。
甫 ：7畫(huà)， 部首為用部， 單一結(jié)構(gòu)。
善 ：12畫(huà)， 部首為口部， 上下結(jié)構(gòu)。
譽(yù) ：13畫(huà)， 部首為言部， 上下結(jié)構(gòu)。

皇甫善譽(yù) 名字字音

“皇甫善譽(yù)”讀音為：  huáng   fǔ   shàn   yù

皇猷被寰宇，端扆屬元辰。    <<奉和正日臨朝應(yīng)詔>>    --楊師道
皇恩何以報(bào)，春日得春衣。    <<應(yīng)制賀邊軍支春衣 其一>>    --柳公權(quán)
皇統(tǒng)承堯運(yùn)，朱旗啟漢家。    <<斬蛇>>    --無(wú)名氏
皇皇使臣體③，詞氣浩縱橫④。    <<出使第五十六>>    --文天祥
爭(zhēng)傳九子粽，皇祚續(xù)千春。    <<端午內(nèi)中帖子詞 其三 皇后閣>>    --王圭

甫昔排閶闔，雄曾賦馺娑。    <<倉(cāng)部弟和前韻再得五首 其五>>    --劉克莊
甫看血?dú)馑ィ偈乱粺o(wú)為。    <<生老病死佛家以為四苦宋人又借此以誚權(quán)貴今反之為四絕句焉 其二>>    --楊巍

善鳴聊自適，不愿遇知音。    <<書(shū)院雜詠 鵝>>    --王十朋
須知明牧賢，善達(dá)吾君意。    <<奉和經(jīng)略龐龍圖延州南城八詠 其一 迎薰亭>>    --司馬光
善謔非為謔，微言可解紛。    <<左史倚相>>    --劉克莊
善謔知君意，何傷睿武公。    <<故人謝師厚刻唐賢淳于先生墓詩(shī)于善謔驛系語(yǔ)其后刻石后二年師厚去世明年余過(guò)善謔驛讀詩(shī)悲之因作淳于墓詩(shī)又題二韻追悼師厚平生忘形善謔莫逆惟師厚為然也>>    --劉攽
善舞幾當(dāng)場(chǎng)，妖姿呈窈窕。    <<梅花喜神譜 其六 小蕊一十六枝>>    --宋伯仁

譽(yù)我猶時(shí)用，君言恐未公。    <<予七十趙監(jiān)稅見(jiàn)賀以詩(shī)次韻>>    --陳造
昔有郭崇子，譽(yù)讎?yán)⒆囁馈?nbsp;   <<入秋無(wú)事案頭偶有紙筆隨意輒書(shū)如風(fēng)掃華不倫不理故曰雜題 其二十三>>    --王世貞
心胸藏釁郤，譽(yù)之以為譏。    <<省躬詩(shī) 其九十二>>    --曹于汴
風(fēng)云筆底生，譽(yù)虎致三祝。    <<題少昂畫(huà)虎>>    --郁達(dá)夫

釣譽(yù)沽名 (diào yù gū míng) 解釋:指用某種不正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶u(yù)。同釣名沽譽(yù)”。

吊譽(yù)沽名 (diào yù gū míng) 解釋:沽買(mǎi)；釣用餌引魚(yú)上鉤，比喻騙取。用某種不正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶u(yù)。

不亦善夫 (bù yi shàn fū) 解釋:不也很好嗎！

推賢進(jìn)善 (tuī xián jìn shàn) 解釋:推薦賢士，引進(jìn)好人。

枕善而居 (zhěn shàn ér jū) 解釋:指守善不移。

改行為善 (gǎi xíng wéi shàn) 解釋:改變不良行為，誠(chéng)心向善。

諄諄善誘 (zhūn zhūn shàn yòu) 解釋:耐心懇切地教誨、誘導(dǎo)。

改惡行善 (gǎi è xíng shàn) 解釋:不再做惡，轉(zhuǎn)做好事。

寸善片長(zhǎng) (cùn shàn piàn cháng) 解釋:形容微小的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。同寸長(zhǎng)片善”。

嘉言善狀 (jiā yán shàn zhuàng) 解釋:有教育意義的好言語(yǔ)和好行為。同嘉言善行”。