師旦濤
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好聽內(nèi)涵
88分
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國學(xué)得分
87分
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星座特征
86分
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生肖屬相
85分
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五格數(shù)理
81分
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傳統(tǒng)解析
83分
簡體 | 繁體 | 拼音 | 康熙筆劃 | 字意五行 |
師 | 師 | shī | 3畫 | 金 |
旦 | ? | dàn | 1畫 | 火 |
濤 | 濤 | tāo | 7畫 | 水 |
師 字義解釋和用字五行
師字取名義指獨(dú)立,獨(dú)立,內(nèi)斂之義;
師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了1418次。
旦 字義解釋和用字五行
旦字取名義指優(yōu)雅,儒雅,陽光之義;
旦字取名寓指大有可為、大有可為、不可限量之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了726次。
濤 字義解釋和用字五行
濤字取名義指穩(wěn)重,財富,敏銳之義;
濤字取名寓指氣勢浩瀚、勇于拼搏、剛毅堅定。之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了631次。
師旦濤 名字字型
師 :6畫, 部首為巾部, 左右結(jié)構(gòu)。
旦 :5畫, 部首為日部, 上下結(jié)構(gòu)。
濤 :10畫, 部首為氵部, 左右結(jié)構(gòu)。
師旦濤 名字字音
“師旦濤”讀音為: shī dàn tāo
師住青山寺,清華常繞身。 <<贈建業(yè)契公>> --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志,未為無事人。 <<送僧南游>> --鮑溶
磯邊漚鳥問,師出幾時歸。 <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕(凈慈僧) 其三>> --劉克莊
今日衢州路,師奴不共行。 <<衢州路中>> --呂本中
一語合領(lǐng)悟,師承豈在身。 <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>> --張堯同
旦逐劉伶去,宵隨畢卓眠。 <<戲題卜鋪壁>> --王績
春風(fēng)有何情,旦暮來林園。 <<春風(fēng)曲>> --齊己
旦日思雙屨,明時愿早諧。 <<風(fēng)人詩四首 其三>> --陸龜蒙
旦暮潮流急,東西徑路斜。 <<華亭百詠 其一 顧亭林>> --許尚
日常供鯉鲙,旦輒汲江流。 <<賢者之孝二百四十首 其九十六 姜詩>> --林同
石壁云生樹,濤江雨闇船。 <<山水圖>> --馬祖常
濤涌雪成灘,星石綰其口。 <<羅山九可詩 其三 可釣>> --歐大任
白眼四無人,濤聲滿空谷。 <<題李惟寅山房三十八詠 其二 松關(guān)>> --胡應(yīng)麟
風(fēng)生松壑中,濤聲聒人耳。 <<錦溪八景為林熙吉題 其八 松風(fēng)壑>> --徐熥
小窗日正午,濤聲盈耳中。 <<郭比部花園十二首 其十一 匯清亭>> --郭正域
昧旦晨興 (mèi dàn chún xīng) 解釋:指天不亮就起來。多形容勤勞或憂心忡忡難以入睡。昧旦,天將明未明;破曉。
百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學(xué)問可以做為百代的表率。
教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。
辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱,軍隊(duì)遭到損失。
一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀,即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。
師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長,兵士勞累,士氣低落。
事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準(zhǔn)則,要擇善而從。
學(xué)無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學(xué)沒有固定的老師。指凡有點(diǎn)學(xué)問、長處的人都是老師。
師老兵疲 (shī lǎo bīng pí) 解釋:師、兵軍隊(duì);老衰竭;疲疲乏。指用兵的時間太長,兵士勞累,士氣低落。
相關(guān)信息
師旦濤:使用率和重名率
師
首字用師字占62%。尾字用師占38%,偏用于開頭用字。男性占80%,女性占20%,偏男性用字;師字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
旦
首字用旦字占61%。尾字用旦占39%,偏用于開頭用字。男性占51%,女性占49%,偏男性用字;旦字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
濤
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