師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨立,獨立,內斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

曉 字義解釋和用字五行

曉字取名義指博學多才,聰穎,獨立之義;

曉字取名寓指樂觀、豁達、明理。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了586次。

紅 字義解釋和用字五行

紅字取名義指魅力,陽剛,儒雅之義;

紅字取名寓指成功、祥瑞、成就輝煌。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了747次。

師曉紅 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結構。
曉 ：10畫， 部首為日部， 左右結構。
紅 ：6畫， 部首為纟部， 左右結構。

師曉紅 名字字音

“師曉紅”讀音為：  shī   xiǎo   hóng gōng

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈建業(yè)契公>>    --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志，未為無事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時歸。    <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語合領悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

曉讀云水靜，夜吟山月高。    <<二斑與寧茵賦詩 其一 寧茵賦>>    --不詳
柳葉遍寒塘，曉霜凝高閣。    <<寄盧陟>>    --韋應物
曉游臨碧殿，日上望春亭。    <<春游曲（一作游春詞）三首 其一>>    --令狐楚
得地牡丹盛，曉添龍麝香。    <<牡丹>>    --司空圖
曉連星影出，晚帶日光懸。    <<詠紅柿子>>    --劉禹錫

綠葉霜中夏，紅花雪里春。    <<假作屏風詩>>    --上官儀
紅葉①醉秋色，碧溪彈夜弦。    <<題玉泉溪>>    --湘驛女子
紅霞穿碧海，白日繞①須彌。    <<頌云門三句語并馀頌十二首 其九 抬薦商量>>    --緣密
紅豆生南國，秋來發(fā)故①枝。    <<相思>>    --王維
江南季冬月，紅蟹大如?。    <<狀江南 季冬>>    --丘丹

不曉世務 (bù xiǎo shì wù) 解釋:不知曉當前重要的事態(tài)和時代的潮流。現也指待人接物不知趣。

愁紅慘綠 (chóu hóng cǎn lü) 解釋:紅、綠指花、葉。指經過風雨摧殘的殘花敗葉。多寄以對身世凄涼的感情。

白刀子進，紅刀子出 (bái dāo zǐ jìn，hóng dāo zǐ chū) 解釋:指要殺人見血、動手拼命§刀子帶血的刀子。

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。

教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱，軍隊遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。

事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準則，要擇善而從。

學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。