師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨(dú)立,獨(dú)立,內(nèi)斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

懷 字義解釋和用字五行

懷字取名義指安康,時(shí)尚,陽(yáng)光之義;

懷字取名寓指善良、寬厚包容、高瞻遠(yuǎn)矚之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了979次。

萍 字義解釋和用字五行

萍字取名義指成功,成功,賢淑之義;

萍字取名寓指平安、祥瑞、自由。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了775次。

師懷萍 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結(jié)構(gòu)。
懷 ：7畫， 部首為忄部， 左右結(jié)構(gòu)。
萍 ：14畫， 部首為艸部， 左右結(jié)構(gòu)。

師懷萍 名字字音

“師懷萍”讀音為：  shī   huái   píng

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈(zèng)建業(yè)契公>>    --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志，未為無(wú)事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問(wèn)，師出幾時(shí)歸。    <<□□長(zhǎng)老住寧國(guó)光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語(yǔ)合領(lǐng)悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

懷君屬秋夜，散步詠涼天。    <<秋夜寄丘二十二員外>>    --韋應(yīng)物
抱玉三朝楚，懷書十上秦。    <<途中口號(hào)（一作郭向詩(shī)）>>    --盧僎
懷印喜將歸，窺巢戀且依。    <<詠禮部尚書廳后鵲（時(shí)將重入蜀）>>    --蘇颋
江流何渺渺，懷古獨(dú)依依。    <<江行無(wú)題一百首 其八十四>>    --錢珝
懷胎十個(gè)月，生下昆崙兒。    <<嘲妓 其一>>    --崔涯

萍漂忍流涕③，故里但空存④。    <<過(guò)章貢第七十九>>    --文天祥
荷喧知過(guò)雨，萍聚見來(lái)風(fēng)。    <<池上>>    --劉攽
萍梗天地間，初不異萬(wàn)物。    <<寓齋>>    --李呂
萍實(shí)祗如斗，練江都熨開。    <<滄浪閣>>    --楊蟠
柏寺官聯(lián)謬，萍蹤宦海浮。    <<和姜總管感秋七首 其四>>    --虞儔

柔遠(yuǎn)懷邇 (róu yuǎn huái ěr) 解釋:懷柔遠(yuǎn)方，安撫內(nèi)地。

鷗波萍跡 (ōu bō píng jì) 解釋:比喻閑適自由的隱者生活。

萍飄蓬轉(zhuǎn) (píng piāo péng zhuàn) 解釋:像浮萍隨水飄蕩，像蓬草隨風(fēng)飛轉(zhuǎn)。比喻漂泊不定的生活。

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學(xué)問(wèn)可以做為百代的表率。

教無(wú)常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國(guó)喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國(guó)家蒙受恥辱，軍隊(duì)遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩(shī)文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時(shí)間太長(zhǎng)，兵士勞累，士氣低落。

事無(wú)常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒(méi)有固定不變的準(zhǔn)則，要擇善而從。

學(xué)無(wú)常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學(xué)沒(méi)有固定的老師。指凡有點(diǎn)學(xué)問(wèn)、長(zhǎng)處的人都是老師。