師旭杰
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好聽內(nèi)涵
88分
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國學(xué)得分
87分
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星座特征
86分
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生肖屬相
85分
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五格數(shù)理
81分
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傳統(tǒng)解析
83分
簡體 | 繁體 | 拼音 | 康熙筆劃 | 字意五行 |
師 | 師 | shī | 3畫 | 金 |
旭 | 旮 | xù | 2畫 | 火 |
杰 | 傑 | jié | 4畫 | 木 |
師 字義解釋和用字五行
師字取名義指獨立,獨立,內(nèi)斂之義;
師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了1418次。
旭 字義解釋和用字五行
旭字取名義指敏銳,優(yōu)雅,自信之義;
旭字取名寓指蒸蒸日上、意氣風(fēng)發(fā)、活潑開朗之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了693次。
杰 字義解釋和用字五行
杰字取名義指博學(xué)多才,安康,溫柔之義;
杰字取名寓指才能、智慧、品性等方面的出類拔萃。之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了587次。
師旭杰 名字字型
師 :6畫, 部首為巾部, 左右結(jié)構(gòu)。
旭 :6畫, 部首為日部, 左下包圍結(jié)構(gòu)。
杰 :8畫, 部首為木部, 上下結(jié)構(gòu)。
師旭杰 名字字音
“師旭杰”讀音為: shī xù jié
師住青山寺,清華常繞身。 <<贈建業(yè)契公>> --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志,未為無事人。 <<送僧南游>> --鮑溶
磯邊漚鳥問,師出幾時歸。 <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕(凈慈僧) 其三>> --劉克莊
今日衢州路,師奴不共行。 <<衢州路中>> --呂本中
一語合領(lǐng)悟,師承豈在身。 <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>> --張堯同
旭日映簾生,流暉槿艷明。 <<端午帖子詞 溫成皇后閤四首 其二>> --歐陽修
旭日原隰麗,積雨條枚新。 <<薌巖山居孟夏二十絕 其十四>> --舒岳祥
園林夏雨歇,旭日照蒼苔。 <<題秋亭曉色圖>> --倪瓚
旭日耀蒼巘,翠嵐生嫩寒。 <<題曹云西山水>> --王冕
旭日出旸谷,曈曈曙色佳。 <<東園八景(武昌進士周仲方園) 其二 東旸書舍(明·王佐>> --汝學(xué)
杰閣臨無地,仙家小洞天。 <<寄題不礙云軒二首 其一>> --丁黼
杰人掾夔子,相業(yè)光開元。 <<續(xù)訪得七人 源丞相(乾曜)>> --王十朋
杰閣入風(fēng)云,分明是得君。 <<登楊府風(fēng)云閣>> --王遂
幸不生澗底,杰出蒼蒼崖。 <<詠松>> --吳芾
我祖生文定,杰然繼真儒。 <<實弟以詩來督作會文又因太原侄寄聲欲作不速此文人狂客所為非素所望也今以五絕奉寄雖小阻高興若能從而繹之則有味也 其五>> --胡宏
百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學(xué)問可以做為百代的表率。
教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。
辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱,軍隊遭到損失。
一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀,即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。
師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長,兵士勞累,士氣低落。
事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準(zhǔn)則,要擇善而從。
學(xué)無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學(xué)沒有固定的老師。指凡有點學(xué)問、長處的人都是老師。
師老兵疲 (shī lǎo bīng pí) 解釋:師、兵軍隊;老衰竭;疲疲乏。指用兵的時間太長,兵士勞累,士氣低落。
相關(guān)信息
師旭杰:使用率和重名率
師
首字用師字占62%。尾字用師占38%,偏用于開頭用字。男性占80%,女性占20%,偏男性用字;師字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
旭
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杰
首字用杰字占58%。尾字用杰占42%,偏用于開頭用字。男性占89%,女性占11%,偏男性用字;杰字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
師旭杰姓名男女比列
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