師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨立,獨立,內斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

瀚 字義解釋和用字五行

瀚字取名義指自信,敏銳,可愛之義;

瀚字取名寓指博學、寬容、見多識廣之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了672次。

恩 字義解釋和用字五行

恩字取名義指財富,財富,博學多才之義;

恩字取名寓指仁愛、博愛、包容、博大之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了765次。

師瀚恩 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結構。
瀚 ：19畫， 部首為氵部， 左中右結構。
恩 ：10畫， 部首為心部， 上下結構。

師瀚恩 名字字音

“師瀚恩”讀音為：  shī   hàn   ēn

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈建業契公>>    --孟郊
師有懷鄉志，未為無事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時歸。    <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語合領悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

瀚塞今初乳，何時霄羽橫。    <<車中即見四首 其二 雁沙>>    --郭之奇

恩沾長壽酒，歸遺同心人。    <<敕賜長壽酒因口號以贈>>    --權德輿
恩酬期必報，豈是輒輕生。    <<劍客>>    --李中
寵極辭同輦，恩深棄后宮。    <<班婕妤>>    --崔道融
恩施周遐邇，熙熙萬國寧。    <<立（皇帝閣六首　原案：春帖子前六首切韋太后還臨安時事，知為十三年春所進。此六首只敘偃武施惠，而不及太后回鑾事，當非同時所作。且第五首有海國入貢之語，考紹興十二三年均無外國入貢之事，其非十三年立春無疑也。附識于此）春內中帖子詞 其二>>    --劉才邵
卻頒羅與葛，恩渥被群工。    <<皇帝閤端午帖子 其一>>    --許應龍

義重恩深 (yì zhòng ēn shēn) 解釋:恩惠、情義極為深重。

背恩忘義 (bèi ēn wàng yì) 解釋:背背叛。指背棄恩德，忘卻道義。

恩深義重 (ēn shēn yì zhòng) 解釋:恩惠、情義極為深重。

恩恩相報 (ēn ēn xiāng bào) 解釋:用恩惠報答恩惠；把有利于人的行為回報給有恩于己的人。

負恩忘義 (fù ēn wàng yì) 解釋:忘記別人對自己的恩德和好處，做出對不起別人的事。同負恩背義”。

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。

教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱，軍隊遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。