師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨(dú)立,獨(dú)立,內(nèi)斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

江 字義解釋和用字五行

江字取名義指敏銳,多才,清純之義;

江字取名寓指志向遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)強(qiáng)、生生不息之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了767次。

剛 字義解釋和用字五行

剛字取名義指清純,成功,自信之義;

剛字取名寓指年富力強(qiáng)、剛強(qiáng)堅(jiān)定之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了859次。

師江剛 名字字型

師 ：6畫(huà)， 部首為巾部， 左右結(jié)構(gòu)。
江 ：6畫(huà)， 部首為氵部， 左右結(jié)構(gòu)。
剛 ：6畫(huà)， 部首為刂部， 左右結(jié)構(gòu)。

師江剛 名字字音

“師江剛”讀音為：  shī   jiāng   gāng

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈(zèng)建業(yè)契公>>    --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志，未為無(wú)事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥(niǎo)問(wèn)，師出幾時(shí)歸。    <<□□長(zhǎng)老住寧國(guó)光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語(yǔ)合領(lǐng)悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

山頂東西寺，江中旦暮潮。    <<界石守風(fēng)望天竺靈隱二寺>>    --皎然
嶺上千峰秀，江邊細(xì)草春。    <<題西施石詩(shī)>>    --王軒
客心仍在楚，江館復(fù)臨湘。    <<送譚八之桂林>>    --王昌齡
江漢深無(wú)極，梁岷不可攀。    <<普安建陰題壁>>    --王勃
借問(wèn)襄陽(yáng)老，江山空蔡州①。    <<哭孟浩然>>    --王維

無(wú)端流菜葉，剛被世人知①。    <<三臺(tái)山>>    --劉子寰
秘計(jì)言之丑，剛云世莫知。    <<雜詠一百首 其二十三 陳平>>    --劉克莊
芳姿香可人，剛道六郎似。    <<荷花>>    --張怡然
未知余不殺，剛要著魚(yú)經(jīng)。    <<桂隱紀(jì)詠四十八首 其二十九 鱸鄉(xiāng)亭>>    --張镃
剛?cè)辗甓耸迹壮綄匍L(zhǎng)嬴。    <<皇帝閤端午帖子 其三>>    --胡宿

潘江陸海 (pān jiāng lù hǎi) 解釋:形容人詩(shī)文方面的才華橫溢。

沉潛剛克 (chén qián gāng kè) 解釋:沉潛深沉不露；剛克以剛強(qiáng)見(jiàn)勝。形容深沉不露，內(nèi)蘊(yùn)剛強(qiáng)。

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學(xué)問(wèn)可以做為百代的表率。

教無(wú)常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國(guó)喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國(guó)家蒙受恥辱，軍隊(duì)遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩(shī)文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時(shí)間太長(zhǎng)，兵士勞累，士氣低落。

事無(wú)常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒(méi)有固定不變的準(zhǔn)則，要擇善而從。

學(xué)無(wú)常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學(xué)沒(méi)有固定的老師。指凡有點(diǎn)學(xué)問(wèn)、長(zhǎng)處的人都是老師。

師老兵疲 (shī lǎo bīng pí) 解釋:師、兵軍隊(duì)；老衰竭；疲疲乏。指用兵的時(shí)間太長(zhǎng)，兵士勞累，士氣低落。