師景博
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好聽內涵
88分
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國學得分
87分
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星座特征
86分
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生肖屬相
85分
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五格數理
81分
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傳統解析
83分
簡體 | 繁體 | 拼音 | 康熙筆劃 | 字意五行 |
師 | 師 | shī | 3畫 | 金 |
景 | 影 | jǐng yǐng | 8畫 | 木 |
博 | 愽 | bó | 10畫 | 水 |
師 字義解釋和用字五行
師字取名義指獨立,獨立,內斂之義;
師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩重之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了1418次。
景 字義解釋和用字五行
景字取名義指賢淑,陽剛,魅力之義;
景字取名寓指如意吉祥、推崇備至、前程似錦之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了645次。
博 字義解釋和用字五行
博字取名義指優雅,穩重,內斂之義;
博字取名寓指博大、淵博、包容、奮進之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了582次。
師景博 名字字型
師 :6畫, 部首為巾部, 左右結構。
景 :12畫, 部首為日部, 上下結構。
博 :12畫, 部首為十部, 左右結構。
師景博 名字字音
“師景博”讀音為: shī jǐng yǐng bó
師住青山寺,清華常繞身。 <<贈建業契公>> --孟郊
師有懷鄉志,未為無事人。 <<送僧南游>> --鮑溶
磯邊漚鳥問,師出幾時歸。 <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕(凈慈僧) 其三>> --劉克莊
今日衢州路,師奴不共行。 <<衢州路中>> --呂本中
一語合領悟,師承豈在身。 <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>> --張堯同
景物皆難駐,傷春復怨秋。 <<秋景>> --司空圖
景夕①殘霞落,秋寒細雨晴。 <<江行無題一百首 其六十>> --錢珝
景物此清淡,幽亭獨①細論。 <<曾子固令詠齊州景物作二十一詩以獻 其十四 水西橋>> --孔平仲
主人端不俗,景物亦相宜。 <<淵源堂十二詩 其三 宜桂軒>> --王十朋
景純過官舍,走馬不曾下。 <<戲改杜贈鄭廣文詩>> --王洙
評事不讀律,博士不尋章。 <<續謠>> --不詳
博覽勞丸膽,精思恐嘔心。 <<敘倫五言二十首 其三>> --劉克莊
博洽傾當世,江東孔子儒。 <<顧公祠>> --劉嘉謨
博學非能事,詳言道轉乖。 <<約齋>> --張镃
博士雅好飲,空山誰與娛。 <<盧山五詠 其二 飲酒臺>> --蘇軾
百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。
教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。
辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱,軍隊遭到損失。
一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀,即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。
師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長,兵士勞累,士氣低落。
事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準則,要擇善而從。
學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。
師老兵疲 (shī lǎo bīng pí) 解釋:師、兵軍隊;老衰竭;疲疲乏。指用兵的時間太長,兵士勞累,士氣低落。
急景流年 (jí jǐng liú nián) 解釋:形容光陰易逝。
看景生情 (kàn jǐng shēng qíng) 解釋:指見機行事。
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師景博:使用率和重名率
師
首字用師字占62%。尾字用師占38%,偏用于開頭用字。男性占80%,女性占20%,偏男性用字;師字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
景
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博
首字用博字占50%。尾字用博占50%,偏用于結尾用字。男性占81%,女性占19%,偏男性用字;博字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
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