師秋菲
-
好聽內(nèi)涵
88分
-
國學(xué)得分
87分
-
星座特征
86分
-
生肖屬相
85分
-
五格數(shù)理
81分
-
傳統(tǒng)解析
83分
簡體 | 繁體 | 拼音 | 康熙筆劃 | 字意五行 |
師 | 師 | shī | 3畫 | 金 |
秋 | 秌 | qiū | 4畫 | 金 |
菲 | 蕜 | fēi fěi | 11畫 | 木 |
師 字義解釋和用字五行
師字取名義指獨立,獨立,內(nèi)斂之義;
師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了1418次。
秋 字義解釋和用字五行
秋字取名義指活潑,獨立,溫柔之義;
秋字取名寓指成熟穩(wěn)重、收獲、成功之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了786次。
菲 字義解釋和用字五行
菲字取名義指自信,溫柔,睿智之義;
菲字取名寓指充滿活力、清艷脫俗、風(fēng)姿卓越之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了683次。
師秋菲 名字字型
師 :6畫, 部首為巾部, 左右結(jié)構(gòu)。
秋 :9畫, 部首為禾部, 左右結(jié)構(gòu)。
菲 :14畫, 部首為艸部, 上下結(jié)構(gòu)。
師秋菲 名字字音
“師秋菲”讀音為: shī qiū fēi fěi
師住青山寺,清華常繞身。 <<贈建業(yè)契公>> --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志,未為無事人。 <<送僧南游>> --鮑溶
磯邊漚鳥問,師出幾時歸。 <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕(凈慈僧) 其三>> --劉克莊
今日衢州路,師奴不共行。 <<衢州路中>> --呂本中
一語合領(lǐng)悟,師承豈在身。 <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>> --張堯同
秋徑填黃葉,寒摧露草根。 <<夜吟>> --巴峽鬼
卜得上峽日,秋江①風(fēng)浪多。 <<幽恨詩>> --安邑坊女
秋風(fēng)方索漠,霜貌足暌攜。 <<醉行>> --元稹
夜久葉露滴,秋蟲入戶飛。 <<秋夜>> --王建
紅豆生南國,秋來發(fā)故①枝。 <<相思>> --王維
菲菲芳襲予,采采葉敷碧。 <<雜詠下 蘼蕪(其根芎)>> --洪適
裊裊葉含雨,菲菲香近人。 <<同臺峰熊侍御看花四首 其一>> --邊貢
隱約白丁香,菲菲墜而顫。 <<雜詠廿二首 其十八>> --添雪齋
春生秋殺 (chūn shēng qiū shā) 解釋:春天萬物萌生,秋天萬物凋零。
葑菲之采 (fēng fēi zhī cǎi) 解釋:不可因葑菲根莖味苦而連葉也不采。原比喻夫妻相處,應(yīng)發(fā)德為重,不可因女子容顏衰退而遺棄◇常用作請人有所采取的謙詞。
華屋秋墟 (huá wū qiū xū) 解釋:壯麗的建筑化為土丘。比喻興亡盛衰的迅速。
百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學(xué)問可以做為百代的表率。
教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。
辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱,軍隊遭到損失。
一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀,即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。
師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長,兵士勞累,士氣低落。
事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準(zhǔn)則,要擇善而從。
學(xué)無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學(xué)沒有固定的老師。指凡有點學(xué)問、長處的人都是老師。
相關(guān)信息
師秋菲:使用率和重名率
師
首字用師字占62%。尾字用師占38%,偏用于開頭用字。男性占80%,女性占20%,偏男性用字;師字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
秋
首字用秋字占58%。尾字用秋占42%,偏用于開頭用字。男性占47%,女性占53%,偏女性用字;秋字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
菲
首字用菲字占60%。尾字用菲占40%,偏用于開頭用字。男性占12%,女性占88%,偏女性用字;菲字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
師秋菲姓名男女比列
叫師秋菲,姓名什么年代的人最多
叫師秋菲,哪個地方的人多?
叫師秋菲,什么星座的人多?