師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨(dú)立,獨(dú)立,內(nèi)斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

棋 字義解釋和用字五行

棋字取名義指高貴,成功,獨(dú)立之義;

棋字取名寓指吉祥、聰明機(jī)智、技藝高超之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了906次。

勇 字義解釋和用字五行

勇字取名義指成功,魅力,魅力之義;

勇字取名寓指英勇、堅(jiān)強(qiáng)、有謀略。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了754次。

師棋勇 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結(jié)構(gòu)。
棋 ：12畫， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。
勇 ：9畫， 部首為力部， 上下結(jié)構(gòu)。

師棋勇 名字字音

“師棋勇”讀音為：  shī   qí   yǒng

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈(zèng)建業(yè)契公>>    --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志，未為無事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時(shí)歸。    <<□□長(zhǎng)老住寧國(guó)光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語(yǔ)合領(lǐng)悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

機(jī)心忘未得，棋局與魚竿。    <<自題山亭三首 其三>>    --徐鉉
夏木繞茅廬，棋酒資清宴。    <<何秀才（漢倫）郊園五首 其五>>    --司馬光
書消燕日長(zhǎng)，棋遣花院寂。    <<用晦翁十梅詩(shī)韻酬張伯脩孫子直 其九>>    --吳泳
棋盤作十字，中心為子來。    <<古意三首 其二>>    --張耒
君家十亭觀，棋置宛相望。    <<賦王立之承奉園亭 頓有亭>>    --釋道潛

勇夫安②識(shí)義，智者必懷仁。    <<賜蕭瑀>>    --李世民
圉人不在側(cè)，勇氣聊頡頏。    <<逸驥>>    --許及之
勇須仁以濟(jì)，仁必勇為資。    <<好勇吟>>    --邵雍
赤松未必爾，勇去還渠高。    <<史太師入覲賜帶以不知官高卑玉帶懸金魚為韻寄呈 其四>>    --釋寶曇
瑞鹿吾所慕，勇決敢不勉。    <<明白庵六首 其四>>    --釋德洪

有勇知方 (yǒu yǒng zhī fāng) 解釋:有勇氣且知道義。

兵強(qiáng)將勇 (bīng qiáng àng yǒng) 解釋:兵力強(qiáng)盛，將領(lǐng)勇猛。形容軍力強(qiáng)大。

恃勇輕敵 (shì yǒng qīng dí) 解釋:恃倚仗，仗恃。仗著自己勇敢而不把對(duì)手放在心上。

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學(xué)問可以做為百代的表率。

教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國(guó)喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國(guó)家蒙受恥辱，軍隊(duì)遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩(shī)文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時(shí)間太長(zhǎng)，兵士勞累，士氣低落。

事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準(zhǔn)則，要擇善而從。

學(xué)無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學(xué)沒有固定的老師。指凡有點(diǎn)學(xué)問、長(zhǎng)處的人都是老師。