師炫樸
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好聽內涵
88分
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國學得分
87分
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星座特征
86分
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生肖屬相
85分
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五格數理
81分
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傳統解析
83分
簡體 | 繁體 | 拼音 | 康熙筆劃 | 字意五行 |
師 | 師 | shī | 3畫 | 金 |
炫 | 衒 | xuàn | 5畫 | 火 |
樸 | 樸 | pǔ pò pō piáo | 2畫 | 木 |
師 字義解釋和用字五行
師字取名義指獨立,獨立,內斂之義;
師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩重之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了1418次。
炫 字義解釋和用字五行
炫字取名義指優雅,自信,聰穎之義;
炫字取名寓指善良、光彩照人、活潑之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了1158次。
樸 字義解釋和用字五行
樸字取名義指活潑,儒雅,獨立之義;
樸字取名寓指文質彬彬、樸素、敦厚之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了1508次。
師炫樸 名字字型
師 :6畫, 部首為巾部, 左右結構。
炫 :9畫, 部首為火部, 左右結構。
樸 :6畫, 部首為木部, 左右結構。
師炫樸 名字字音
“師炫樸”讀音為: shī xuàn pǔ pò pō piáo
師住青山寺,清華常繞身。 <<贈建業契公>> --孟郊
師有懷鄉志,未為無事人。 <<送僧南游>> --鮑溶
磯邊漚鳥問,師出幾時歸。 <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕(凈慈僧) 其三>> --劉克莊
今日衢州路,師奴不共行。 <<衢州路中>> --呂本中
一語合領悟,師承豈在身。 <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>> --張堯同
得子班荊地,樸魯俱淮人。 <<次張學錄韻十首 其一>> --陳造
樸蔌復樸蔌,何以棟我屋。 <<和黃魯直游百花洲盤礴范文正公祠下以生存華屋處零落歸山丘為韻賦十詩 其四>> --夏倪
樸落非他物,縱橫不是塵。 <<壽禪師悟道頌>> --黃庭堅
招手美人來,樸紙寒香起。 <<西湖寓次得云間張文敏墨梅冊子欣然成詩十首 其五>> --沈梧
變炫無窮 (biàn xuán wú qióng) 解釋:變化多種多樣,沒有窮盡。極言變化之多。
反樸歸真 (fǎn pǔ guī zhēn) 解釋:反通返”,回;樸質樸;歸返回;真天然,自然。去掉外飾,還其本質。比喻回復原來的自然狀態。
百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。
教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。
辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱,軍隊遭到損失。
一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀,即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。
師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長,兵士勞累,士氣低落。
事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準則,要擇善而從。
學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。
師老兵疲 (shī lǎo bīng pí) 解釋:師、兵軍隊;老衰竭;疲疲乏。指用兵的時間太長,兵士勞累,士氣低落。
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師炫樸:使用率和重名率
師
首字用師字占62%。尾字用師占38%,偏用于開頭用字。男性占80%,女性占20%,偏男性用字;師字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
炫
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樸
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