師圣峰
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好聽內涵
88分
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國學得分
87分
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星座特征
86分
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生肖屬相
85分
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五格數理
81分
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傳統解析
83分
簡體 | 繁體 | 拼音 | 康熙筆劃 | 字意五行 |
師 | 師 | shī | 3畫 | 金 |
圣 | 聖 | shèng | 2畫 | 土 |
峰 | 峯 | fēng | 7畫 | 土 |
師 字義解釋和用字五行
師字取名義指獨立,獨立,內斂之義;
師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩重之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了1418次。
圣 字義解釋和用字五行
圣字取名義指安康,博學多才,大氣之義;
圣字取名寓指才華、機智、氣度、有本領之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了704次。
峰 字義解釋和用字五行
峰字取名義指獨立,陽光,成功之義;
峰字取名寓指杰出、成就不凡、人生巔峰。之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了598次。
師圣峰 名字字型
師 :6畫, 部首為巾部, 左右結構。
圣 :5畫, 部首為土部, 上下結構。
峰 :10畫, 部首為山部, 左右結構。
師圣峰 名字字音
“師圣峰”讀音為: shī shèng fēng
師住青山寺,清華常繞身。 <<贈建業契公>> --孟郊
師有懷鄉志,未為無事人。 <<送僧南游>> --鮑溶
磯邊漚鳥問,師出幾時歸。 <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕(凈慈僧) 其三>> --劉克莊
今日衢州路,師奴不共行。 <<衢州路中>> --呂本中
一語合領悟,師承豈在身。 <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>> --張堯同
圣朝容隱逸,時得詠南熏①。 <<題雷琴 其二>> --宋之問
圣心無所隔,空此置關城。 <<奉和圣制經函谷關作>> --張九齡
內外既相及,圣人空理心①。 <<慈烏>> --張祜
圣德垂甘露,天章下大風。 <<奉宇文黃門融酒>> --張說
圣德合天地,五宿連珠見。 <<為秦王制詩>> --李淵
峰巒多秀色,松桂足清聲。 <<袁少年詩(猿) 其二>> --不詳
峰色秋天見,松聲靜夜聞。 <<秋居法華寺下院望高頂(一作峰)贈如獻上人>> --皎然
石色凝秋蘚,峰形若夏云。 <<乞寬禪師癭山罍呈宣供奉>> --李益
峰簇蓮花小,分明似華山。 <<題小華山>> --李敬方
桂冷微停素,峰乾不遍嵐。 <<殘雪>> --陸龜蒙
出圣入神 (chū shèng rù shén) 解釋:指神奇高妙。
柳圣花神 (liǔ shèng huā shén) 解釋:喻指風流女子。
至圣至明 (zhì shèng zhì míng) 解釋:至極。最神圣最賢明。舊時用以稱頌帝王。
神功圣化 (shén gōng shèng huà) 解釋:指帝王的功績和教化。舊時對人君的頌揚之辭。
百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。
教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。
辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱,軍隊遭到損失。
一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀,即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。
師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長,兵士勞累,士氣低落。
事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準則,要擇善而從。
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師圣峰:使用率和重名率
師
首字用師字占62%。尾字用師占38%,偏用于開頭用字。男性占80%,女性占20%,偏男性用字;師字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
圣
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峰
首字用峰字占53%。尾字用峰占47%,偏用于開頭用字。男性占83%,女性占17%,偏男性用字;峰字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
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