師佳萱
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好聽內(nèi)涵
88分
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國學(xué)得分
87分
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星座特征
86分
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生肖屬相
85分
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五格數(shù)理
81分
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傳統(tǒng)解析
83分
簡體 | 繁體 | 拼音 | 康熙筆劃 | 字意五行 |
師 | 師 | shī | 3畫 | 金 |
佳 | 佳 | jiā | 6畫 | 木 |
萱 | 蘐 | xuān | 12畫 | 木 |
師 字義解釋和用字五行
師字取名義指獨(dú)立,獨(dú)立,內(nèi)斂之義;
師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了1418次。
佳 字義解釋和用字五行
佳字取名義指文靜,穩(wěn)重,活潑之義;
佳字取名寓指美好出眾、品德好、善良、吉祥。之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了1430次。
萱 字義解釋和用字五行
萱字取名義指自信,敏銳,博學(xué)多才之義;
萱字取名寓指柔美、快樂、賢淑之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了591次。
師佳萱 名字字型
師 :6畫, 部首為巾部, 左右結(jié)構(gòu)。
佳 :8畫, 部首為亻部, 左右結(jié)構(gòu)。
萱 :15畫, 部首為艸部, 上下結(jié)構(gòu)。
師佳萱 名字字音
“師佳萱”讀音為: shī jiā xuān
師住青山寺,清華常繞身。 <<贈(zèng)建業(yè)契公>> --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志,未為無事人。 <<送僧南游>> --鮑溶
磯邊漚鳥問,師出幾時(shí)歸。 <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕(凈慈僧) 其三>> --劉克莊
今日衢州路,師奴不共行。 <<衢州路中>> --呂本中
一語合領(lǐng)悟,師承豈在身。 <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>> --張堯同
佳城今已開,雖開不葬埋。 <<沈彬壙篆>> --不詳
佳情期在此,只是斷人腸。 <<贈(zèng)郭翰二首 其二>> --織女
夏日舊來長,佳游何易暮。 <<惜暮景>> --皎然
佳期不可再,風(fēng)雨杳如年。 <<題玉泉溪>> --湘驛女子
佳人成古石,蘚駁覆花黃。 <<望夫石>> --劉方平
合歡能解恚,萱草信忘憂。 <<庭前>> --陸龜蒙
萱草秋已死①,歲暮有嚴(yán)霜②。 <<舅第一百四十二>> --文天祥
萱如解榮悴,爭合自忘憂。 <<西齋新植萱草甚多作問答絕句二首 其一 問>> --宋祁
萱長宜男草,榴開結(jié)子花。 <<端平二年端午帖子詞 其二 貴妃閤>> --洪咨夔
萱草花空發(fā),丁香子又生。 <<漫成 其七>> --劉基
椿庭萱室 (chūn tíng xuān shì) 解釋:指父母。
錦囊佳制 (jǐn náng jiā zhì) 解釋:猶言錦囊佳句。指優(yōu)美的詩句。
百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學(xué)問可以做為百代的表率。
教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。
辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱,軍隊(duì)遭到損失。
一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀,即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。
師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時(shí)間太長,兵士勞累,士氣低落。
事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準(zhǔn)則,要擇善而從。
學(xué)無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學(xué)沒有固定的老師。指凡有點(diǎn)學(xué)問、長處的人都是老師。
師老兵疲 (shī lǎo bīng pí) 解釋:師、兵軍隊(duì);老衰竭;疲疲乏。指用兵的時(shí)間太長,兵士勞累,士氣低落。
相關(guān)信息
師佳萱:使用率和重名率
師
首字用師字占62%。尾字用師占38%,偏用于開頭用字。男性占80%,女性占20%,偏男性用字;師字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
佳
首字用佳字占65%。尾字用佳占35%,偏用于開頭用字。男性占55%,女性占45%,偏男性用字;佳字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
萱
首字用萱字占55%。尾字用萱占45%,偏用于開頭用字。男性占14%,女性占86%,偏女性用字;萱字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
師佳萱姓名男女比列
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