研童這個名字怎么樣

研的意思：yányàn（一ㄢˊ一ㄢˋ）
1.細磨(mó),碾:研磨。研藥。研墨。
2.深入地探求:研究。鉆研。研京練都(dū)(晉代左思作《三都賦》構思了十二年,后遂用“研京練都”形容經年累月地構思文章)。

研在名字里的含義：研字取名義指自信,成功,成功之義;

研在名字里的寓意：研字取名寓指學問淵博、心思縝密、專心致志、學問之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1101次。

童的意思：tóng（ㄊㄨㄥˊ）
1.小孩子:兒童。童工。童謠。童話。童心。童趣。童真。
2.舊時未成年的仆人:書童兒。
3.沒有結婚的:童男。童女。童貞。
4.未長成的:童牛(沒長角的小牛)。
5.禿:童山。頭童(喻人禿頂,如“童童齒豁”)。
6.古同“瞳”,瞳孔。
7.姓。。

童在名字里的含義：童字取名義指財富,時尚,溫柔之義;

童在名字里的寓意： 童字取名寓指純真、善良、快樂之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了736次。

研童起名比較好聽的姓氏組合： 蔣研童、秦研童、嚴研童、謝研童、竇研童、苗研童、花研童、雷研童、滕研童、康研童、等。

研童名字五行：研為木，童為金，名字為木金組合。適合五行喜木或喜金的寶寶起名。

研童名字多少畫：研童簡體筆畫為研11畫，童12畫

研童名字適合姓氏：
趙研童、馮研童、華研童、魯研童、袁研童、常研童、傅研童、齊研童、歐陽研童、夏侯研童、

研字體現了對事物的深入探究和鉆研精神，與品德中的勤勞、堅持、責任感等維度有關聯。童字本身含義與品德中的仁愛、善良、禮儀有關，因為兒童通常被認為是純潔、天真無邪的，這些品質在兒童身上更加明顯。

研作為人名時，寓意著對知識的探求和鉆研，具有好學深思的內涵。童一般被認為天真無邪，充滿想象力，這和人名的寓意有關，但和智慧的相關性較低。

漢字'研'的基本含義是研究、探究，這與成就中的目標達成、鍥而不舍、名列前茅等維度有關。童，未成年人本身就是人生的一種成就，代表了成長和發育的重要階段，因此與【成就】的相關度為 50%。

研字本身并不直接與財富相關，但探究、研究的精神可以引導人在學術、專業領域取得成就，從而間接帶來財富。童字本身并沒有直接與財富相關的含義，但作為人名時，可以寓意生活富足，財源廣進，因為都希望兒童能夠生活在富裕的環境中，有足夠的財富來滿足他們的需求。

研作為人名時，寓意著對知識的追求和獨立思考的能力，與成長中的積極向上、銳意進取的內涵相關。童字代表未成年人，未成年人正處于不斷成長、學習和鍛煉培養的階段，與成長這個大維度有一定的相關性。

研作為人名時，寓意著對知識的探究和追求，與健康平安中的平安無事、保健、健***活等維度有關。童字本身含義與健康平安的大維度有一定關聯，主要體現在兒童需要保護，需要健康的成長環境，這與健康平安中的平安無事，身體健壯，康復等細分維度有關。

漢字'研'的基本含義是研究、探究，這與創新獨立中的'突破自我'、'勇于探索'等細分維度有關。以'研'為名的人，通常具有鉆研精神和求知欲，寓意著不斷自我突破，勇于探索新知識，獨樹一幟，不拘一格。童一般具有好奇心和探索精神，這與創新獨立中的勇于探索有關

研字寓意著鉆研、研究，與美麗氣質中的清新、陽光有關，表現出一種積極向上、不斷探索的精神。童字寓意天真無邪，純潔善良，與美麗氣質中的清新、陽光有關

研字寓意鉆研、深入探究，與幸福快樂的相關度在于，通過不斷研究和努力，可以獲得成就感和滿足感，進而帶來幸福快樂。童字本身含義與幸福快樂的內涵有一定關聯，因為兒童往往代表著純真、無憂無慮的時光，這種時光往往是快樂和幸福的。

研作為人名時，寓意著對知識的追求和鉆研，這與家庭傳承中的親情、團圓、家庭和睦都有一定程度的關聯，特別是在強調家族榮耀和子孫滿堂的觀念中，一個熱愛學習、追求知識的家庭更容易獲得尊重和認可，從而實現家族的繼往開來。童字意為兒童，兒童是家庭傳承的一部分，是家庭的未來，與家庭傳承有關。用作人名時，寓意孩子天真無邪，寓意家庭延續和希望

清詩詞《夜坐》中的：案頭有陳編，汲古研精義。

南宋詩詞《問邵武守劉無競克遜求邵武紅朱三首》中的：不知滴露研磨剩，惠我刀圭點易無。

元詩詞《次韻杜浩卿詠所藏研》中的：我生老研日相尋，手不能神謾苦心。

清詩詞《題文衡山畫》中的：日長山靜太古音，快雨新涼研池漱。

唐末詩詞《終南山二十韻》中的：疊石移臨砌，研膠潑上屏。

清詩詞《枕濤閣五十八研銘冊歌》中的：真手不損研不壞，淋漓元氣一字無。

現當代詩詞《減字木蘭花·謇會弟攜眷自長沙移居北京，喜寄》中的：橘子洲頭。壯事科研春復秋。

明末清初詩詞《接笑峰師己丑二月札》中的：研淚題詩連夜寄，不知何日達南中。

北宋詩詞《次韻伯元詠牡丹二首》中的：剪裁羅綺空爭似，研合丹青太逼真。

清詩詞《三十四漢瓦軒歌為宋芝山賦》中的：請將以薜諸家釋，試補王朱瓦研詩。

當代詩詞《沙門島撿卵石》中的：何如海上珠還日，細覓童心作一囊。

清詩詞《醉太平四女仲文索題戲嬰圖》中的：竹枝滿地縱橫。聽兒童笑聲。

清詩詞《覺生寺大鐘歌》中的：今皇崇道講經學，鴻都觀禮來耆童。

宋末元初詩詞《為陸元德題撝謙齋》中的：舉手一不當，尚難令童兒。

明詩詞《冰玉篇贈徐子謙》中的：童叟猶人或可私，山靈溪伯安可欺。

元詩詞《蘇武慢》中的：返老還童，易粗為妙，

南宋詩詞《捕虎行》中的：山村牧童遭虎噬，血肉俱盡馀雙髻。

南宋詩詞《己未冬至》中的：扶衰奉先祭，拜起賴童仆。

清詩詞《江城子元宵苦雨》中的：兒童鐃鼓鬧新年。正喧然。

北宋詩詞《送筇杖與劉湛然道士》中的：少助橘童力，好引花鹿隨。