校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財富,獨立,穩重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團結、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

韻 字義解釋和用字五行

韻字取名義指清純,活潑,內斂之義;

韻字取名寓指才華、風趣幽默、樂觀開朗之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了684次。

杰 字義解釋和用字五行

杰字取名義指博學多才,安康,溫柔之義;

杰字取名寓指才能、智慧、品性等方面的出類拔萃。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了587次。

校韻杰 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。
韻 ：13畫， 部首為音部， 左右結構。
杰 ：8畫， 部首為木部， 上下結構。

校韻杰 名字字音

“校韻杰”讀音為：  xiào jiào   yùn   jié

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰敢問，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語十九首 其十四>>    --楊奐

人隨秋月落，韻入搗衣聲。    <<傷妓人董氏四首 其一>>    --張說
名高評月品，韻勝霸秋香①。    <<巖桂>>    --史繩祖
韻絕香仍絕，花清月未清。    <<水仙花四首 其三>>    --楊萬里
韻勝誰能舍，色莊那得親。    <<同家弟賦蠟梅詩得四絕句 其二>>    --陳與義
船頭借漁笛，韻中明月生。    <<春日游惠山以老杜一徑野花落孤村春水生衍韻次第得詩十首 其十>>    --孫一元

杰閣臨無地，仙家小洞天。    <<寄題不礙云軒二首 其一>>    --丁黼
杰人掾夔子，相業光開元。    <<續訪得七人 源丞相（乾曜）>>    --王十朋
杰閣入風云，分明是得君。    <<登楊府風云閣>>    --王遂
幸不生澗底，杰出蒼蒼崖。    <<詠松>>    --吳芾
我祖生文定，杰然繼真儒。    <<實弟以詩來督作會文又因太原侄寄聲欲作不速此文人狂客所為非素所望也今以五絕奉寄雖小阻高興若能從而繹之則有味也 其五>>    --胡宏

雅人韻士 (yǎ rén yùn shì) 解釋:高雅而有風致的文人。

風風韻韻 (fēng fēng yùn yùn) 解釋:①形容韻致、意態美好。②聲音悠長婉轉的樣子。