校 字義解釋和用字五行

校字取名義指財(cái)富,獨(dú)立,穩(wěn)重之義;

校字取名寓指一絲不茍、沉著冷靜、團(tuán)結(jié)、活潑之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1762次。

建 字義解釋和用字五行

建字取名義指聰穎,陽(yáng)光,魅力之義;

建字取名寓指有建樹(shù)、建立、創(chuàng)建。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了694次。

龍 字義解釋和用字五行

龍字取名義指財(cái)富,成功,成功之義;

龍字取名寓指佼佼者、人中豪杰、幸運(yùn)、成功。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了641次。

校建龍 名字字型

校 ：10畫， 部首為木部， 左右結(jié)構(gòu)。
建 ：9畫， 部首為廴部， 左下包圍結(jié)構(gòu)。
龍 ：5畫， 部首為龍部， 單一結(jié)構(gòu)。

校建龍 名字字音

“校建龍”讀音為：  xiào jiào   jiàn   lóng

約月升崇觀，校射出平原①。    <<詩(shī)三首 其三>>    --米芾
校官有袁子，苦語(yǔ)莫厭渠。    <<別離情所鐘十二章章四句送定叟弟之官嚴(yán)陵 其九>>    --張栻
伐蒲君父命，校者是吾讎。    <<賢者之孝二百四十首 其十四 晉文公>>    --林同
校讎孫繼子，無(wú)限是春暉。    <<方彥稽母安仁縣太君黃氏挽辭 其三>>    --黃裳
卻回誰(shuí)敢問(wèn)，校似有心情。    <<錄汴梁宮人語(yǔ)十九首 其十四>>    --楊?yuàn)J

仗節(jié)朔庭回，建議光明入。    <<上黃端明壽詩(shī)以佇期三入后一品見(jiàn)玄孫為韻 其四>>    --李呂
建茶三十片，不審味如何。    <<贈(zèng)包安靜先生茶二首 其二（補(bǔ)編）>>    --蘇軾
建已老白首，中裙滌必親。    <<賢者之孝二百四十首 其六十五 石建>>    --林同
當(dāng)時(shí)鐵輪王，建此七寶樹(shù)。    <<鐵塔>>    --王世貞
建業(yè)孫公子，文如李謫仙。    <<贈(zèng)孫炎>>    --汪廣洋

美人天上落，龍塞始應(yīng)春。    <<同洛陽(yáng)李少府觀永樂(lè)公主入蕃>>    --孫逖
鳳錦行須贈(zèng)，龍梭久絕聲。    <<答文成贈(zèng)別>>    --張鷟
兔邊分玉樹(shù)，龍底耀銅儀。    <<詠蛙>>    --楊收
殿高神氣力，龍活客丹青。    <<題惠聚寺>>    --崔融
龍行踏絳氣，天半語(yǔ)相聞。    <<奉和登驪山應(yīng)制>>    --閻朝隱

龍雛鳳種 (lóng chú fèng zhǒng) 解釋:指帝王后裔。

龍飛虎跳 (lóng fēi hǔ tiào) 解釋:比喻筆勢(shì)遒勁奔放。

放龍入海 (fàng lóng rù hǎi) 解釋:比喻放走敵人，留下后患。

鳳樓龍闕 (fèng lóu lóng què) 解釋:形容華美的宮闕樓臺(tái)。

鼎湖龍去 (dǐng hú lóng qù) 解釋:指帝王去世。同鼎成龍去”。

云起龍襄 (yún qǐ lóng xiāng) 解釋:比喻英雄豪杰乘時(shí)而起。

龜龍片甲 (guī lóng piàn jiǎ) 解釋:比喻無(wú)論巨細(xì)都搜羅進(jìn)來(lái)的好東西。

潛龍伏虎 (qián lóng fú hǔ) 解釋:潛藏的蛟龍，潛伏的猛虎。比喻人才尚未被擢用。

龍荒蠻甸 (lóng huāng mán diàn) 解釋:指邊遠(yuǎn)蠻荒之地。亦指邊遠(yuǎn)之地的少數(shù)民族國(guó)家。

龍威虎震 (lóng wēi hǔ zhèn) 解釋:形容氣勢(shì)奔放雄壯。常形容書(shū)法筆勢(shì)的遒勁有力，靈活舒展。