學 字義解釋和用字五行

學字取名義指陽剛,魅力,賢淑之義;

學字取名寓指有學識、有內涵、謙虛好學之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了834次。

景 字義解釋和用字五行

景字取名義指賢淑,陽剛,魅力之義;

景字取名寓指如意吉祥、推崇備至、前程似錦之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了645次。

瑞 字義解釋和用字五行

瑞字取名義指文靜,獨立,陽剛之義;

瑞字取名寓指吉祥、安康、幸福、美好之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1438次。

學景瑞 名字字型

學 ：8畫， 部首為子部， 上下結構。
景 ：12畫， 部首為日部， 上下結構。
瑞 ：13畫， 部首為王部， 左右結構。

學景瑞 名字字音

“學景瑞”讀音為：  xué   jǐng yǐng   ruì

別君猶有淚，學道謾經年。    <<杭州送蕭寶校書>>    --朱慶馀
向夜在堂前，學人拜新月。    <<幼女詞>>    --施肩吾
學問非今日，唯①須積年多。    <<五言詩四首 其四>>    --無名氏
學得酴醾白，更能相繼芳。    <<書院雜詠 佛見笑>>    --王十朋
士生那無學，學則德業優。    <<觀湖 其三>>    --丘葵

景物皆難駐，傷春復怨秋。    <<秋景>>    --司空圖
景夕①殘霞落，秋寒細雨晴。    <<江行無題一百首 其六十>>    --錢珝
景物此清淡，幽亭獨①細論。    <<曾子固令詠齊州景物作二十一詩以獻 其十四 水西橋>>    --孔平仲
主人端不俗，景物亦相宜。    <<淵源堂十二詩 其三 宜桂軒>>    --王十朋
景純過官舍，走馬不曾下。    <<戲改杜贈鄭廣文詩>>    --王洙

瑞日暉暉上，非煙冉冉收。    <<春詞 其七>>    --毛滂
瑞日浮丹闕，仙云滿玉輿。    <<端午內中帖子詞 其二 皇帝閣>>    --王圭
多男應禖祀，瑞氣恰來時。    <<立（皇后閣五首　原案：《宋史全文續通鑒》：十三年閏四月已丑，立貴妃吳氏為皇后。此春帖子當亦系十三年以后所進，與太后閣六首亦非一時之作也。附識于此）春內中帖子詞 其一>>    --劉才邵
瑞雪飛瓊瑤，梅花靜相倚。    <<小均四景詩 其四>>    --朱熹
瑞歷歲惟新，物華春可愛。    <<春帖子詞夫人閣十首 其七>>    --宋祁

鉅學鴻生 (jù xué hóng shēng) 解釋:學識淵博的人。

款學寡聞 (kuǎn xué guǎ wén) 解釋:形容學問淺、見識少。

敩學相長 (zuàn xué xiāng cháng) 解釋:指教與學相互促進。

上當學乖 (shàng dāng xué guāi) 解釋:吃過虧下次就不會上當。

學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。

獨學寡聞 (dú xué guǎ wén) 解釋:獨學指自學而無以指導切磋。獨自學習，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。

急景流年 (jí jǐng liú nián) 解釋:形容光陰易逝。

看景生情 (kàn jǐng shēng qíng) 解釋:指見機行事。

睹景傷情 (dǔ jǐng shāng qíng) 解釋:睹看到。看到景物觸發起傷感之情。

觸景傷懷 (chù jǐng shāng huái) 解釋:被眼前的景物所觸動而引起傷感。