學(xué) 字義解釋和用字五行

學(xué)字取名義指陽剛,魅力,賢淑之義;

學(xué)字取名寓指有學(xué)識、有內(nèi)涵、謙虛好學(xué)之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了834次。

微 字義解釋和用字五行

微字取名義指成功,文靜,魅力之義;

微字取名寓指細(xì)致、精深、玲瓏之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了982次。

鈴 字義解釋和用字五行

鈴字取名義指儒雅,安康,陽光之義;

鈴字取名寓指聲音悅耳動聽、乖巧、洋洋盈耳、可愛之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1147次。

學(xué)微鈴 名字字型

學(xué) ：8畫， 部首為子部， 上下結(jié)構(gòu)。
微 ：13畫， 部首為彳部， 左中右結(jié)構(gòu)。
鈴 ：10畫， 部首為钅部， 左右結(jié)構(gòu)。

學(xué)微鈴 名字字音

“學(xué)微鈴”讀音為：  xué   wēi   líng

別君猶有淚，學(xué)道謾經(jīng)年。    <<杭州送蕭寶校書>>    --朱慶馀
向夜在堂前，學(xué)人拜新月。    <<幼女詞>>    --施肩吾
學(xué)問非今日，唯①須積年多。    <<五言詩四首 其四>>    --無名氏
學(xué)得酴醾白，更能相繼芳。    <<書院雜詠 佛見笑>>    --王十朋
士生那無學(xué)，學(xué)則德業(yè)優(yōu)。    <<觀湖 其三>>    --丘葵

微形藏葉里，亂響出①風(fēng)前。    <<賦得弱柳鳴秋蟬>>    --李世民
仗①劍行千里，微軀感一言。    <<答武陵田太守>>    --王昌齡
相逢不肯語，微笑畫屏前。    <<玉臺體十二首 其二>>    --權(quán)德輿
靡靡春風(fēng)至，微微春露輕。    <<又續(xù)為歌>>    --沈警遇仙張女郎廟詩
保此中夜存，微陽有毫發(fā)。    <<用清秋鶴發(fā)翁韻賦小書（豫章本作詩）招潔堂 其四>>    --馬廷鸞

檄書幾經(jīng)過，鈴閤奉閒暇。    <<呈宜之兄八首 其一>>    --趙蕃
妙應(yīng)人天果，鈴音上界聞。    <<越上寶林寺八詠 其二 應(yīng)天塔>>    --陳樵
鈴聲聲動地，鼠輩不須驚。    <<白話雜詩 其十七>>    --何永沂

揚鈴打鼓 (yáng líng dǎ gǔ) 解釋:比喻大聲張揚。

慎小事微 (shèn xiǎo shì wēi) 解釋:謹(jǐn)慎對待微小的事情。

慎小謹(jǐn)微 (shèn xiǎo jǐn wēi) 解釋:對細(xì)小的事也小心對待。

闡幽明微 (chǎn yōu míng wēi) 解釋:使幽深隱微的事物或道理顯露出來。

解鈴還是系鈴人 (jiě líng hái shì xì líng rén) 解釋:比喻由誰引起的麻煩，仍由誰去解決。同解鈴還須系鈴人”。

鉅學(xué)鴻生 (jù xué hóng shēng) 解釋:學(xué)識淵博的人。

款學(xué)寡聞 (kuǎn xué guǎ wén) 解釋:形容學(xué)問淺、見識少。

敩學(xué)相長 (zuàn xué xiāng cháng) 解釋:指教與學(xué)相互促進。

上當(dāng)學(xué)乖 (shàng dāng xué guāi) 解釋:吃過虧下次就不會上當(dāng)。

學(xué)無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學(xué)沒有固定的老師。指凡有點學(xué)問、長處的人都是老師。