師賢彬
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好聽內涵
88分
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國學得分
87分
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星座特征
86分
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生肖屬相
85分
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五格數理
81分
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傳統解析
83分
簡體 | 繁體 | 拼音 | 康熙筆劃 | 字意五行 |
師 | 師 | shī | 3畫 | 金 |
賢 | 賢 | xián | 4畫 | 木 |
彬 | 份 | bīn | 8畫 | 木 |
師 字義解釋和用字五行
師字取名義指獨立,獨立,內斂之義;
師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩重之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了1418次。
賢 字義解釋和用字五行
賢字取名義指安康,陽剛,陽光之義;
賢字取名寓指善良、美麗、才學、出眾之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了703次。
彬 字義解釋和用字五行
彬字取名義指安康,儒雅,穩重之義;
彬字取名寓指才高八斗、品質、修養之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了676次。
師賢彬 名字字型
師 :6畫, 部首為巾部, 左右結構。
賢 :8畫, 部首為貝部, 上下結構。
彬 :11畫, 部首為彡部, 左中右結構。
師賢彬 名字字音
“師賢彬”讀音為: shī xián bīn
師住青山寺,清華常繞身。 <<贈建業契公>> --孟郊
師有懷鄉志,未為無事人。 <<送僧南游>> --鮑溶
磯邊漚鳥問,師出幾時歸。 <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕(凈慈僧) 其三>> --劉克莊
今日衢州路,師奴不共行。 <<衢州路中>> --呂本中
一語合領悟,師承豈在身。 <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>> --張堯同
賢哉吳季子,可稱莫逆心①。 <<掛劍處>> --羅隱
賢人骨已銷,墓樹幾①榮凋。 <<中臺五題 樗里子墓>> --鄭谷
君子亦黨乎,賢者后樂此。 <<此君室 其六>> --方蒙仲
鄱陽千載守,賢豈許多人。 <<州宅十二詠 九賢堂>> --王十朋
不肯一錢分,賢哉父誨言。 <<廣列女四首 其二>> --劉克莊
疑是七還丹,彬斑吐物表。 <<八景勝槩 其三 中峰嘯月>> --方鳳
君圣臣賢 (jūn shèng chén xián) 解釋:君主圣明,臣子賢良。形容君臣契合,政治清明。
三期賢佞 (sān qī xián nìng) 解釋:以之為不辨是非黑白的典實。
野無遺賢 (yě wú yí xián) 解釋:有才能的人都受到任用。指任人唯賢,人盡其才。
百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。
教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。
辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱,軍隊遭到損失。
一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀,即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。
師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長,兵士勞累,士氣低落。
事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準則,要擇善而從。
學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。
相關信息
師賢彬:使用率和重名率
師
首字用師字占62%。尾字用師占38%,偏用于開頭用字。男性占80%,女性占20%,偏男性用字;師字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
賢
首字用賢字占50%。尾字用賢占50%,偏用于結尾用字。男性占82%,女性占18%,偏男性用字;賢字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
彬
首字用彬字占56%。尾字用彬占44%,偏用于開頭用字。男性占84%,女性占16%,偏男性用字;彬字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
師賢彬姓名男女比列
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