師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨(dú)立,獨(dú)立,內(nèi)斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

伯 字義解釋和用字五行

伯字取名義指陽(yáng)光,陽(yáng)光,儒雅之義;

伯字取名寓指團(tuán)結(jié)、英俊、多才巧智之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1131次。

齊 字義解釋和用字五行

齊字取名義指魅力,安康,個(gè)性之義;

齊字取名寓指成功、治理、領(lǐng)導(dǎo)力之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了961次。

師伯齊 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結(jié)構(gòu)。
伯 ：7畫， 部首為亻部， 左右結(jié)構(gòu)。
齊 ：6畫， 部首為齊部， 上下結(jié)構(gòu)。

師伯齊 名字字音

“師伯齊”讀音為：  shī   bó bǎi bà   qí jì zī zhāi

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈(zèng)建業(yè)契公>>    --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志，未為無(wú)事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時(shí)歸。    <<□□長(zhǎng)老住寧國(guó)光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語(yǔ)合領(lǐng)悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

伯仁雖到死，終不向人言①。    <<感事三首（此后并是學(xué)士時(shí)作） 其二>>    --元稹
二十四氣足，伯樂視為規(guī)。    <<王良百一詩(shī) 其一○三>>    --徐成
伯泰太史氏，子約大愚公。    <<二呂>>    --劉克莊
無(wú)與俗人彈，伯牙恐嘲罵①。    <<梅花喜神譜 其一 大蕊八枝>>    --宋伯仁
花時(shí)芳?xì)鉂崳偎剀伴g。    <<桂隱紀(jì)詠四十八首 其三十三 滿霜亭（霜即橘也）>>    --張镃

齊平聯(lián)郭柳，帶繞抱城江。    <<盛山十二詩(shī) 宿云亭>>    --韋處厚
齊州景物多，于此領(lǐng)其要。    <<曾子固令詠齊州景物作二十一詩(shī)以獻(xiàn) 其二十一 北渚亭>>    --孔平仲
齊峰何處是，似亦出柯山。    <<試五墨五首 其四>>    --王邁
蚤為儒冠誤，齊心學(xué)竺乾。    <<華亭百詠 其六十 西庵>>    --許尚
越簟輕裁玉，齊紈巧縷冰。    <<天人閣端午帖子詞 其二>>    --宋庠

比量齊觀 (bǐ liàng qí guān) 解釋:指同等看待。

積甲山齊 (jī jiǎ shān qí) 解釋:兵甲堆疊如山。極言其多。

岑樓齊末 (cén lóu qí mò) 解釋:只比較末端，方寸的木頭也可高過高樓。比喻不從本著手，則無(wú)法認(rèn)清事實(shí)。

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學(xué)問可以做為百代的表率。

教無(wú)常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國(guó)喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國(guó)家蒙受恥辱，軍隊(duì)遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩(shī)文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時(shí)間太長(zhǎng)，兵士勞累，士氣低落。

事無(wú)常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準(zhǔn)則，要擇善而從。

學(xué)無(wú)常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學(xué)沒有固定的老師。指凡有點(diǎn)學(xué)問、長(zhǎng)處的人都是老師。