師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨(dú)立,獨(dú)立,內(nèi)斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

游 字義解釋和用字五行

游字取名義指財(cái)富,穩(wěn)重,自信之義;

游字取名寓指從容、靈活、穩(wěn)重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1485次。

振 字義解釋和用字五行

振字取名義指獨(dú)立,財(cái)富,魅力之義;

振字取名寓指發(fā)奮圖強(qiáng)、意氣奮發(fā)、振國(guó)安邦之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了735次。

師游振 名字字型

師 ：6畫(huà)， 部首為巾部， 左右結(jié)構(gòu)。
游 ：12畫(huà)， 部首為氵部， 左中右結(jié)構(gòu)。
振 ：10畫(huà)， 部首為扌部， 左右結(jié)構(gòu)。

師游振 名字字音

“師游振”讀音為：  shī   yóu   zhèn

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈(zèng)建業(yè)契公>>    --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志，未為無(wú)事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥(niǎo)問(wèn)，師出幾時(shí)歸。    <<□□長(zhǎng)老住寧國(guó)光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語(yǔ)合領(lǐng)悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

游人倦蓬轉(zhuǎn)，鄉(xiāng)思逐雁來(lái)。    <<擬江令于長(zhǎng)安歸揚(yáng)州九日賦>>    --許敬宗
山川云霧里，游子幾時(shí)還。    <<普安建陰題壁>>    --王勃
游人武陵去，寶劍直千金。    <<送朱大入秦>>    --孟浩然
游人未入門(mén)，花影出門(mén)前。    <<甲第>>    --曹鄴
每至秦隴頭，游魂自嗚咽。    <<呈李續(xù)>>    --韓弇

振職提三尺，潛心醉六經(jīng)。    <<和述志>>    --韋驤
振笛深宮側(cè)，夫人若罔知。    <<廣游女 其三>>    --劉克莊
振策欲尋源，山空無(wú)往躅。    <<濯足澗水二首 其二>>    --朱熹
振振風(fēng)生柳，沾沾雪點(diǎn)磯。    <<鷺>>    --吳師道
振衣下山去，白云滿(mǎn)幽壑。    <<雜興 其十一>>    --周權(quán)

如振落葉 (rú zhèn luò yè) 解釋:形容輕而易舉。

提綱振領(lǐng) (tí gāng zhèn lǐng) 解釋:比喻抓住要領(lǐng)，簡(jiǎn)明扼要。同提綱挈領(lǐng)”。

鵬游蝶夢(mèng) (péng yóu dié mèng) 解釋:指變幻夸誕之談。

發(fā)蒙振聵 (fā méng zhèn kuì) 解釋:聲音很大，連耳聾的人也聽(tīng)得見(jiàn)。比喻用語(yǔ)言文字喚醒麻木的人。

釣游之地 (diào yóu zhī dì) 解釋:童年生活的地方，一般指故鄉(xiāng)。

浪蝶游蜂 (làng dié yóu fēng) 解釋:比喻態(tài)度輕佻好挑逗女子的男子。

盤(pán)游無(wú)度 (pán yóu wú dù) 解釋:盤(pán)游游樂(lè)；度限度。耽于游樂(lè)，沒(méi)有限度。

魚(yú)游沸鼎 (yú yóu fèi dǐng) 解釋:魚(yú)在鍋里游。比喻處境十分危險(xiǎn)，有行將滅亡之虞。

發(fā)蒙振落 (fā méng zhèn luò) 解釋:蒙遮蓋，指物品上的罩物；振搖動(dòng)。把蒙在物體上的東西揭掉，把將要落的樹(shù)葉摘下來(lái)。比喻事情很容易做到。

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學(xué)問(wèn)可以做為百代的表率。