師 字義解釋和用字五行

師字取名義指獨立,獨立,內斂之義;

師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩重之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1418次。

寶 字義解釋和用字五行

寶字取名義指個性,高貴,安康之義;

寶字取名寓指珍貴、呵護、愛護、保護之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了781次。

祺 字義解釋和用字五行

祺字取名義指文靜,可愛,聰穎之義;

祺字取名寓指祥瑞、幸福之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了882次。

師寶祺 名字字型

師 ：6畫， 部首為巾部， 左右結構。
寶 ：8畫， 部首為宀部， 上下結構。
祺 ：13畫， 部首為礻部， 左右結構。

師寶祺 名字字音

“師寶祺”讀音為：  shī   bǎo   qí

師住青山寺，清華常繞身。    <<贈建業契公>>    --孟郊
師有懷鄉志，未為無事人。    <<送僧南游>>    --鮑溶
磯邊漚鳥問，師出幾時歸。    <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕（凈慈僧） 其三>>    --劉克莊
今日衢州路，師奴不共行。    <<衢州路中>>    --呂本中
一語合領悟，師承豈在身。    <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>>    --張堯同

寶蓋掛空中，有路不曾通。    <<答僧問（題擬） 其二>>    --約禪師
寶雞辭舊役，仙鳳歷遺墟。    <<晚留（一作屆）鳳州>>    --王勃
寶地乘峰出，香臺接漢高。    <<游昌化山精舍>>    --盧照鄰
寶匣從此閑①，朱弦誰復調。    <<西州李尚書知愚與元武昌有舊遠示二篇吟之泫然因以繼和二首 其二>>    --劉禹錫
寶印當空①妙，重重錦縫開。    <<網要頌（《五燈會元》卷十三作「偈」）三首 其一 敲唱俱行>>    --良價

家家歡會日，祺壽所宜多。    <<男?生日>>    --趙抃

抱寶懷珍 (bào bǎo huái zhēn) 解釋:懷藏有。比喻人具有美好的品德、才能。

百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學問可以做為百代的表率。

教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。

辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱，軍隊遭到損失。

一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。

師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。

事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準則，要擇善而從。

學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。

師老兵疲 (shī lǎo bīng pí) 解釋:師、兵軍隊；老衰竭；疲疲乏。指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。