師柏溫
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好聽內(nèi)涵
88分
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國學(xué)得分
87分
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星座特征
86分
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生肖屬相
85分
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五格數(shù)理
81分
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傳統(tǒng)解析
83分
簡體 | 繁體 | 拼音 | 康熙筆劃 | 字意五行 |
師 | 師 | shī | 3畫 | 金 |
柏 | 栢 | bǎi bó bò | 5畫 | 木 |
溫 | 溫 | wēn | 9畫 | 水 |
師 字義解釋和用字五行
師字取名義指獨立,獨立,內(nèi)斂之義;
師字取名寓指秉公職守、為人正直、成熟穩(wěn)重之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了1418次。
柏 字義解釋和用字五行
柏字取名義指財富,文靜,安康之義;
柏字取名寓指細(xì)心、堅強、新旺發(fā)達(dá)之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了822次。
溫 字義解釋和用字五行
溫字取名義指優(yōu)雅,安康,活潑之義;
溫字取名寓指溫柔、文雅、蘭心蕙質(zhì)之意。中性字,用字頻率為百分名字中使用了1479次。
師柏溫 名字字型
師 :6畫, 部首為巾部, 左右結(jié)構(gòu)。
柏 :9畫, 部首為木部, 左右結(jié)構(gòu)。
溫 :12畫, 部首為氵部, 左右結(jié)構(gòu)。
師柏溫 名字字音
“師柏溫”讀音為: shī bǎi bó bò wēn
師住青山寺,清華常繞身。 <<贈建業(yè)契公>> --孟郊
師有懷鄉(xiāng)志,未為無事人。 <<送僧南游>> --鮑溶
磯邊漚鳥問,師出幾時歸。 <<□□長老住寧國光孝寺并題雪磯三絕(凈慈僧) 其三>> --劉克莊
今日衢州路,師奴不共行。 <<衢州路中>> --呂本中
一語合領(lǐng)悟,師承豈在身。 <<嘉禾百詠 其六十一 雪峰庵>> --張堯同
君王自仁壽,柏葉更稱觴。 <<春詞 其十四>> --毛滂
結(jié)廬臥白云,柏子燒春晝。 <<棘隱壁 其一>> --白玉蟾
柏葉松其身,在時公手植。 <<遺直堂 其六>> --曾幾
柏寺官聯(lián)謬,萍蹤宦海浮。 <<和姜總管感秋七首 其四>> --虞儔
柏頰糝紅鹽,將心向日縣。 <<葵(戲少日)>> --徐渭
穴土誰為洞,溫涼欲自私。 <<州宅雜詠 土洞>> --王十朋
可敬亦可愛,溫然氣如春。 <<用十梅韻答馮簿 其一>> --王炎
瘴地風(fēng)云早,溫天氣候催。 <<涪州>> --張商英
溫旨再褒榮,王人就咨諗。 <<上黃端明壽詩以佇期三入后一品見玄孫為韻 其七>> --李呂
溫溫有風(fēng)味,憶昔李公存①。 <<集工部句題暖谷>> --杜汪
貞松勁柏 (zhēn sōng jìng bǎi) 解釋:以松柏的堅貞勁直,比喻人的高尚節(jié)操。
軟語溫言 (ruǎn yǔ wēn yán) 解釋:溫和的話語。
溫香艷玉 (wēn xiāng yàn yù) 解釋:比喻婦女的美好姿質(zhì)。
百世師 (bǎi shì shī) 解釋:品德學(xué)問可以做為百代的表率。
教無常師 (jiào wú cháng shī) 解釋:受教育不必有固定的老師。
辱國喪師 (rǔ guó sàng shī) 解釋:指國家蒙受恥辱,軍隊遭到損失。
一字師 (yī zì shī) 解釋:指訂正一字之誤讀,即可為師。亦指更換詩文中一、二字的老師。
師老兵破 (shī lǎo bīng pò) 解釋:指用兵的時間太長,兵士勞累,士氣低落。
事無常師 (shì wú cháng shī) 解釋:謂處事沒有固定不變的準(zhǔn)則,要擇善而從。
學(xué)無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學(xué)沒有固定的老師。指凡有點學(xué)問、長處的人都是老師。
相關(guān)信息
師柏溫:使用率和重名率
師
首字用師字占62%。尾字用師占38%,偏用于開頭用字。男性占80%,女性占20%,偏男性用字;師字取名的寓意好不好:好,為正能量心理暗示用字。
柏
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溫
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