仕培這個名字怎么樣

仕的意思：shì（ㄕˋ）
1.做官:出仕。仕宦。學而優則仕。仕途。仕女(a.宮女,貴族婦女;b.以社會上層婦女為題材的中國畫。均亦作“士女”)。
2.審察:“弗問弗仕”。
3.古同“事”,事業。

仕在名字里的含義：仕字取名義指穩重,獨立,儒雅之義;

仕在名字里的寓意：仕字取名寓指功成名就、興旺富貴、步步高升之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1483次。

培的意思：péi（ㄆㄟˊ）
1.為保護植物或墻堤等,在根基部分加土:培土。培種(zhòng)。培修。培植。
2.幫助和保護人的成長:培養。培育。培訓。。

培在名字里的含義：培字取名義指內斂,可愛,可愛之義;

培在名字里的寓意： 培字取名寓指學識、上進、可靠之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了756次。

仕培起名比較好聽的姓氏組合： 吳仕培、韓仕培、尤仕培、何仕培、呂仕培、竇仕培、馬仕培、鳳仕培、花仕培、任仕培、等。

仕培名字五行：仕為金，培為土，名字為金土組合。適合五行喜金或喜土的寶寶起名。

仕培名字多少畫：仕培簡體筆畫為仕5畫，培11畫

仕培名字適合姓氏：
李仕培、馮仕培、彭仕培、魯仕培、于仕培、黃仕培、蕭仕培、尹仕培、歐陽仕培、夏侯仕培、

漢字【仕】的基本含義是做官、擔任官員，與品德中的正義、忠誠、責任感等維度有關。漢字'漢字【培】的含義與品

仕這個字在古代代表官員、做官的含義，與智慧的相關度中等。漢字'漢字【培】的含義與【智慧】的相關度為 60%，體現在培養、培育的過程中涉及到學識的積累、洞察力、理解力以及創造力的發揮。

漢字【仕】的基本含義是做官、擔任官員，這與【成就】這個大維度中的事業有成、領導才能等細分維度有關。以【仕】作為人名，寓意著追求官場成功，希望能在職業生涯中取得一定的地位漢字【培】的含義與【成就】的相關度為 70%，體現在培養和培育的過程中，往往需要付出努力和堅持，最終達成目標，取得成就。

仕這個字主要表示從事某種職業或擔任某種職務，與財富的相關度較低。但在穩健經營漢字【培】的含義與【財富】的相關度為 60%，因為【培】有培養、培育之意，這可以引申為在生活中通過學習和努力工作來積累財富，從而實現生活富足。

仕這個字在成長這個大維度上與步步高升、提高、日臻完善有關。作為人名時，寓意著追求事業成功，不斷提升自己，達到更高的社會地位。培作為人名時，寓意著對人的成長和培養，寄托了希望人能夠不斷進步、提高，日臻完善的期望。

仕這個字在古代通常與官員、做官等概念聯系在一起，寓意著一個人能夠在社會上有一番作為，取得一定的地位。這與健康平安這個大維度中的平安無事、身體健壯、長壽等細分維度有一定的聯系，因為只有身體健康、生活平安，才能夠有機會去追求事業的成功，實現仕途的發展。漢字'培作為人名時，寓意著培養自己的品

漢字【仕】的基本含義是指做官、擔任官員，與【創新獨立】的相關度較低。但在某些方面，【仕】也體現了獨立思考、勇于承擔責任的一面，例如在政治改革中，有遠見的政治家會勇于提出新的改革方案，這可以看作是一種創新獨立的表現。漢字'漢字【培】的含義與【創新獨立】的相關度中等。作為人名時，寓意著培養自己的能力，不斷學習，勇于突破自我，具有前瞻思維。

漢字【仕】的基本含義是做官、擔任官員，與【美麗氣質】的相關度較低。但如果將【仕】理解為有能力、有地位的人，那么它與【氣質風度】、【溫文爾雅】、【風度翩翩】等細分維度有一定的關聯。漢字'漢字【培】的含義與【美麗氣質】的相關度中等。作為人名時，寓意著培養自己的氣質和修養，追求優雅、清新的個性。

仕這個字在擔任官職的含義上，與幸福快樂有一定關聯。因為在傳統文化中，擔任官職往往意味著有穩定的收入漢字【培】的含義與【幸福快樂】的相關度為 60%，因為培養和培育的過程中，人們可以從中獲得成就感和滿足感，從而帶來一定程度的幸福和快樂。

仕這個字在家庭傳承中，主要體現在家族榮耀漢字【培】的含義與【家庭傳承】的相關度中等。作為人名時，寓意著培養和傳承家族的優良傳統，為家族的繁榮發展做出貢獻。

清初詩詞《生日示兒孫》中的：仕宦閱十年，依然北門窶。

明詩詞《元謀縣歌》中的：山川多瘴癘，仕宦少生回。

明詩詞《傷哉行》中的：誰言貧仕不擇祿，人情一旦如轉轂。

清詩詞《朱曉堂五十初度》中的：崢嶸不仕人爭惜，樗散何求欲自全。

南宋詩詞《送鄭尚書罷帥歸福州》中的：共惟漢從官，三仕屈吾指。

宋末元初詩詞《送楊復之歸吾里》中的：子將仕矣云霄上，我合歸歟澗谷中。

清詩詞《懷舊詩十首人各一小傳以相識之歲月為先后爾》中的：于公恣閒放，非隱亦非仕。

南宋詩詞《代羅大著遙題云巢》中的：高人玩世心，仕學有馀裕。

元詩詞《聽兒讀衛詩二首》中的：人生仕進亦偶爾，出門入室同一軌。

清詩詞《寫懷》中的：殘臘看將盡，明春強仕年。

北宋詩詞《廣福寺》中的：小松新檜未成行，勸督栽培想上方。

清詩詞《柳墅行館中有辛卯憶故大學士傅恒之作見之悵然既而快然因用舊韻》中的：存亡造就循天理，傾者覆之栽者培。

明詩詞《樸簽書宅牧丹》中的：根深獨得裁培力，枝重偏鐘造化工。

清末近現代初詩詞《贈陳毓瑞》中的：理亂付空蒙，大塊一培塿。

宋末元初詩詞《春日田園雜興》中的：培溉桑麻沿汲路，經行薺麥省耕農。

清詩詞《紅潮登頰醉檳榔》中的：自因正氣培千實，博得清香擅四功。

明詩詞《奉教。次匪懈堂四十八詠韻》中的：為憐嘉植近庭除，細雨培根復荷鋤。

明詩詞《霍廷評以縣績既贈其所后父母復疏請移贈其本生者得旨俞允》中的：先德并能培，作求茲不墜。

明詩詞《送朱大參之任》中的：公道喜從今日見，聲光知是昔年培。

元末明初詩詞《題瀛洲學士圖》中的：不是當年培養力，諸公那得共登瀛。