仕科這個名字怎么樣

仕的意思：shì（ㄕˋ）
1.做官:出仕。仕宦。學而優(yōu)則仕。仕途。仕女(a.宮女,貴族婦女;b.以社會上層婦女為題材的中國畫。均亦作“士女”)。
2.審察:“弗問弗仕”。
3.古同“事”,事業(yè)。

仕在名字里的含義：仕字取名義指穩(wěn)重,獨立,儒雅之義;

仕在名字里的寓意：仕字取名寓指功成名就、興旺富貴、步步高升之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1483次。

科的意思：kē（ㄎㄜ）
1.動植物的分類單位:獅子屬于貓科。槐樹是豆科。
2.機關內部組織的劃分:科室。財務科。
3.學術或專業(yè)的類別:科目。學科。文科。外科。
4.古代分科考選文武官吏后備人員的制度:科舉。科甲。科第。登科。
5.判定(刑罰):科處(chù)。科罰。
6.古典戲劇本中指示角色表演動作時的用語:笑科。科白。
7.古同“棵”。。

科在名字里的含義：科字取名義指活潑,大氣,安康之義;

科在名字里的寓意： 科字取名寓指頭腦靈活、冰雪聰明之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了933次。

仕科起名比較好聽的姓氏組合： 孫仕科、吳仕科、戚仕科、鄒仕科、水仕科、竇仕科、滕仕科、安仕科、平仕科、夏侯仕科、等。

仕科名字五行：仕為金，科為木，名字為金木組合。適合五行喜金或喜木的寶寶起名。

仕科名字多少畫：仕科簡體筆畫為仕5畫，科9畫

仕科名字適合姓氏：
趙仕科、何仕科、奚仕科、湯仕科、郝仕科、樂仕科、黃仕科、和仕科、蕭仕科、上官仕科、

漢字【仕】的基本含義是做官、擔任官員，與品德中的正義、忠誠、責任感等維度有關。漢字'科字寓意科學、學科，與品德中的勤勞、堅持、責任感、自律等維度有關。

仕這個字在古代代表官員、做官的含義，與智慧的相關度中等。漢字'科字代表科學、學科，與智慧的相關度較高，因為它代表了人們通過學習和研究來獲取知識和技能的過程。作為人名時，科字寓意著對知識的追求和掌握，具有學識淵博、聰明才智的寓意。

漢字【仕】的基本含義是做官、擔任官員，這與【成就】這個大維度中的事業(yè)有成、領導才能等細分維度有關。以【仕】作為人名，寓意著追求官場成功，希望能在職業(yè)生涯中取得一定的地位科字寓意科學、學科，與成就的相關度較高，因為它代表了人們在某個領域里的專業(yè)知識和技能。

仕這個字主要表示從事某種職業(yè)或擔任某種職務，與財富的相關度較低。但在穩(wěn)健經營科字本身并不直接與財富相關，但是科學技術的發(fā)展可以推動社會進步，從而創(chuàng)造更多的財富。作為人名時，科字寓意著理性、智慧，這些特質有助于人們在事業(yè)上取得成功，進而獲得財富。

仕這個字在成長這個大維度上與步步高升、提高、日臻完善有關。作為人名時，寓意著追求事業(yè)成功，不斷提升自己，達到更高的社會地位。科字寓意科學、學科，與成長中的不斷提高、積極向上有關，寓意著通過學習和研究，使自己在專業(yè)領域不斷進步，追求卓越。

仕這個字在古代通常與官員、做官等概念聯系在一起，寓意著一個人能夠在社會上有一番作為，取得一定的地位。這與健康平安這個大維度中的平安無事、身體健壯、長壽等細分維度有一定的聯系，因為只有身體健康、生活平安，才能夠有機會去追求事業(yè)的成功，實現仕途的發(fā)展。漢字'科字本身含義與健康平安這個大維度有一定的關聯，特別是在科學技術的發(fā)展對于健***活、保健、康復等方面的影響。

漢字【仕】的基本含義是指做官、擔任官員，與【創(chuàng)新獨立】的相關度較低。但在某些方面，【仕】也體現了獨立思考、勇于承擔責任的一面，例如在政治改革中，有遠見的政治家會勇于提出新的改革方案，這可以看作是一種創(chuàng)新獨立的表現。漢字'科字代表科學、學科，與創(chuàng)新獨立中的獨樹一幟、創(chuàng)意無限等維度有關。作為人名時，寓意著具有獨立思考、勇于探索、追求創(chuàng)新的精神。

漢字【仕】的基本含義是做官、擔任官員，與【美麗氣質】的相關度較低。但如果將【仕】理解為有能力、有地位的人，那么它與【氣質風度】、【溫文爾雅】、【風度翩翩】等細分維度有一定的關聯。漢字'科字寓意科學、學科，與美麗氣質中的清新、陽光有關，因為科學和學科的學習能讓人具有清新的思維和陽光的氣質。

仕這個字在擔任官職的含義上，與幸福快樂有一定關聯。因為在傳統(tǒng)文化中，擔任官職往往意味著有穩(wěn)定的收入科字本身含義與幸福快樂的關聯度相對較低，但作為人名時，科字可以寓意著追求知識、科學的精神，這種精神可以帶來一定程度的滿足感和成就感，從而間接地帶來幸福感。

仕這個字在家庭傳承中，主要體現在家族榮耀科字本身與家庭傳承的相關度有限，但在家庭中對科技、知識的傳承與發(fā)揚可以視為一種間接的相關。作為人名時，科字可以寓意對科技、知識的追求和傳承，對家族的科技、知識傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚。

元詩詞《贈李天覺》中的：萬事隨時各有宜，仕齊操瑟豈非癡。

南宋詩詞《再和勸學韻》中的：仕學優(yōu)于服田力，公儀之家廢葵織。

宋詩詞《彥清生日》中的：妙齡聊制錦，彊仕且和羹。

南宋詩詞《夔路十賢唐質肅公》中的：子方筮仕初，牛刀割魚復。

南宋詩詞《送松岡黃提干》中的：學務躬行惟恐失，貧于未仕不言廉。

明詩詞《晨風篇》中的：既曰仕矣，遑恤其勞。

明詩詞《送朱后齋赴河南》中的：大省看筮仕，名門克象賢。

明詩詞《尹察訪見和。復次》中的：仕止君能斷，功名我不鞿。

晚唐詩詞《句》中的：投文得仕而今少，佩印還家古所榮。

南宋詩詞《壽徐倉使》中的：粵從膴仕久揚歷，政事所至皆有稱。

明詩詞《奉教。次匪懈堂四十八詠韻》中的：尋常紅紫不同科，知是人間別樣花。

南宋詩詞《惠山泉》中的：源遠涵山錫，風高遜甲科。

清詩詞《己亥雜詩》中的：科以人重科益重，人以科傳人可知。

宋詩詞《拾諸公馀韻贈輝禪師兼奉答勾龍伯秋謁廣利輝禪師》中的：舊飾蓮花座，新翻貝葉科。

南宋末詩詞《述懷》中的：濁富清貧分兩路，高眠不管吏徵科。

明詩詞《送余侍講還鄉(xiāng)》中的：科第膺妙選，秘閣蒙恩光。

清詩詞《沁園春潘星齋藤花館填詞圖》中的：門風紅杏，佇看聯翩擢俊科。

清詩詞《題周鯤仿唐寅終南十景圖》中的：科頭倚澗松，澗草幽蒙茸。

唐末宋初詩詞《題義門胡氏華林書院》中的：門閭旌表芝泥貴，科篇聯翩桂籍香。

明末清初詩詞《白子仲調訪予邗上不值枉詩見憶寄酬二章》中的：臨河雪送蓬科遠，破浪人憐竹戶幽。