童仕這個名字怎么樣

童的意思：tóng（ㄊㄨㄥˊ）
1.小孩子:兒童。童工。童謠。童話。童心。童趣。童真。
2.舊時未成年的仆人:書童兒。
3.沒有結婚的:童男。童女。童貞。
4.未長成的:童牛(沒長角的小牛)。
5.禿:童山。頭童(喻人禿頂,如“童童齒豁”)。
6.古同“瞳”,瞳孔。
7.姓。

童在名字里的含義：童字取名義指財富,時尚,溫柔之義;

童在名字里的寓意：童字取名寓指純真、善良、快樂之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了736次。

仕的意思：shì（ㄕˋ）
1.做官:出仕。仕宦。學而優(yōu)則仕。仕途。仕女(a.宮女,貴族婦女;b.以社會上層婦女為題材的中國畫。均亦作“士女”)。
2.審察:“弗問弗仕”。
3.古同“事”,事業(yè)。。

仕在名字里的含義：仕字取名義指穩(wěn)重,獨立,儒雅之義;

仕在名字里的寓意： 仕字取名寓指功成名就、興旺富貴、步步高升之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1483次。

童仕起名比較好聽的姓氏組合： 陳童仕、秦童仕、呂童仕、魏童仕、潘童仕、苗童仕、花童仕、袁童仕、岑童仕、于童仕、等。

童仕名字五行：童為金，仕為金，名字為金金組合。適合五行喜金或喜金的寶寶起名。

童仕名字多少畫：童仕簡體筆畫為童12畫，仕5畫

童仕名字適合姓氏：
秦童仕、金童仕、柏童仕、章童仕、范童仕、時童仕、卜童仕、顧童仕、穆童仕、南宮童仕、

童字本身含義與品德中的仁愛、善良、禮儀有關，因為兒童通常被認為是純潔、天真無邪的，這些品質在兒童身上更加明顯。漢字【仕】的基本含義是做官、擔任官員，與品德中的正義、忠誠、責任感等維度有關。漢字'

童一般被認為天真無邪，充滿想象力，這和人名的寓意有關，但和智慧的相關性較低。仕這個字在古代代表官員、做官的含義，與智慧的相關度中等。漢字'

童，未成年人本身就是人生的一種成就，代表了成長和發(fā)育的重要階段，因此與【成就】的相關度為 50%。漢字【仕】的基本含義是做官、擔任官員，這與【成就】這個大維度中的事業(yè)有成、領導才能等細分維度有關。以【仕】作為人名，寓意著追求官場成功，希望能在職業(yè)生涯中取得一定的地位

童字本身并沒有直接與財富相關的含義，但作為人名時，可以寓意生活富足，財源廣進，因為都希望兒童能夠生活在富裕的環(huán)境中，有足夠的財富來滿足他們的需求。仕這個字主要表示從事某種職業(yè)或擔任某種職務，與財富的相關度較低。但在穩(wěn)健經營

童字代表未成年人，未成年人正處于不斷成長、學習和鍛煉培養(yǎng)的階段，與成長這個大維度有一定的相關性。仕這個字在成長這個大維度上與步步高升、提高、日臻完善有關。作為人名時，寓意著追求事業(yè)成功，不斷提升自己，達到更高的社會地位。

童字本身含義與健康平安的大維度有一定關聯(lián)，主要體現(xiàn)在兒童需要保護，需要健康的成長環(huán)境，這與健康平安中的平安無事，身體健壯，康復等細分維度有關。仕這個字在古代通常與官員、做官等概念聯(lián)系在一起，寓意著一個人能夠在社會上有一番作為，取得一定的地位。這與健康平安這個大維度中的平安無事、身體健壯、長壽等細分維度有一定的聯(lián)系，因為只有身體健康、生活平安，才能夠有機會去追求事業(yè)的成功，實現(xiàn)仕途的發(fā)展。漢字'

童一般具有好奇心和探索精神，這與創(chuàng)新獨立中的勇于探索有關漢字【仕】的基本含義是指做官、擔任官員，與【創(chuàng)新獨立】的相關度較低。但在某些方面，【仕】也體現(xiàn)了獨立思考、勇于承擔責任的一面，例如在政治改革中，有遠見的政治家會勇于提出新的改革方案，這可以看作是一種創(chuàng)新獨立的表現(xiàn)。漢字'

童字寓意天真無邪，純潔善良，與美麗氣質中的清新、陽光有關漢字【仕】的基本含義是做官、擔任官員，與【美麗氣質】的相關度較低。但如果將【仕】理解為有能力、有地位的人，那么它與【氣質風度】、【溫文爾雅】、【風度翩翩】等細分維度有一定的關聯(lián)。漢字'

童字本身含義與幸福快樂的內涵有一定關聯(lián)，因為兒童往往代表著純真、無憂無慮的時光，這種時光往往是快樂和幸福的。仕這個字在擔任官職的含義上，與幸福快樂有一定關聯(lián)。因為在傳統(tǒng)文化中，擔任官職往往意味著有穩(wěn)定的收入

童字意為兒童，兒童是家庭傳承的一部分，是家庭的未來，與家庭傳承有關。用作人名時，寓意孩子天真無邪，寓意家庭延續(xù)和希望仕這個字在家庭傳承中，主要體現(xiàn)在家族榮耀

北宋詩詞《庭樹聯(lián)句枝字為韻》中的：輪囷壯士嘆，冷淡童子嗤。

明詩詞《送孔友和解組歸長樂令字韻為王得齋友作》中的：去去莫遲留，兒童候蘿徑。

魏晉詩詞《神弦歌十一首》中的：扣楫命童侶，齊聲采蓮歌。

南宋詩詞《湖州題顏魯公祠堂》中的：狂童希烈何足罪，奸邪嫉忠假渠手。

明詩詞《晉山四用前韻。韻各二首。復和》中的：更喚小童收犢子，豈知儂是畫中人。

明末清初詩詞《老狐行》中的：我遇此狐雪白須，頭搖手戰(zhàn)兒童扶。

南宋詩詞《白湖廟二十韻》中的：亦竊笑阿環(huán)，種桃兒童偷。

南宋詩詞《秋夕排悶十韻》中的：放魚從長者，累塔伴群童。

宋末元初詩詞《促織用前韻》中的：兒童探穴戲搜尋，隱跡苔階深復深。

南宋詩詞《早衰》中的：晚景只消如此過，不堪拈出教兒童。

南宋詩詞《送虞司理赴官辰州二首》中的：云孫今筮仕，溪子正稱兵。

金詩詞《宴會成趣園詩》中的：顧我老將至，區(qū)區(qū)猶仕路。

明末清初詩詞《示何世程》中的：仕也邦為瑞，歸與世作程。

明詩詞《送何廷秀之任福建》中的：我聞先生未出仕，丹鳳之雛驥之子。

清詩詞《挽張之洞聯(lián)》中的：歷仕以來心北面；

清詩詞《輞川圖》中的：悠游忘仕宦，耕鑿亦怡逸。

清詩詞《謝蒼厓丈西堂小飲次韻》中的：誰憐十年仕，尚少一枝安。

宋詩詞《和遠老四首》中的：身居仕路夢家山，一日君恩放我還。

明詩詞《寄長蘅二首》中的：吾觀仕宦人，每每念丘壑。

宋末元初詩詞《送胡云峰炳文錄廣信二首》中的：□□諸生仕鄰國，變齊同囿杏壇春。