意童這個名字怎么樣

意的意思：yì（一ˋ）
1.心思:意思。意見。意義。意味。意念。意志(為了達到既定目的而自覺努力的心理狀態)。注意。同意。意在筆先。意在言外。
2.心愿,愿望:意愿。愿意。意向。意圖。意皆。好意。“醉翁之意不在酒”。
3.人或事物流露的情態:春意。詩意。愜意。情意。意境。
4.料想,猜想:意料。意想。意外。

意在名字里的含義：意字取名義指魅力,時尚,自信之義;

意在名字里的寓意：意字取名寓指聰明、心思縝密、心懷大志之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了661次。

童的意思：tóng（ㄊㄨㄥˊ）
1.小孩子:兒童。童工。童謠。童話。童心。童趣。童真。
2.舊時未成年的仆人:書童兒。
3.沒有結婚的:童男。童女。童貞。
4.未長成的:童牛(沒長角的小牛)。
5.禿:童山。頭童(喻人禿頂,如“童童齒豁”)。
6.古同“瞳”,瞳孔。
7.姓。。

童在名字里的含義：童字取名義指財富,時尚,溫柔之義;

童在名字里的寓意： 童字取名寓指純真、善良、快樂之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了736次。

意童起名比較好聽的姓氏組合： 周意童、陳意童、朱意童、華意童、蘇意童、苗意童、皮意童、齊意童、余意童、東方意童、等。

意童名字五行：意為土，童為金，名字為土金組合。適合五行喜土或喜金的寶寶起名。

意童名字多少畫：意童簡體筆畫為意13畫，童12畫

意童名字適合姓氏：
蔣意童、楊意童、陶意童、蘇意童、潘意童、鳳意童、薛意童、康意童、余意童、尹意童、

意和諧、協調，象征擁有良好的人際關系和合作能力。意字體現了人的內心想法和追求，與品德有一定的關聯，但關聯度不高。童字本身含義與品德中的仁愛、善良、禮儀有關，因為兒童通常被認為是純潔、天真無邪的，這些品質在兒童身上更加明顯。

意和諧、協調，象征擁有良好的人際關系和合作能力。意字所代表的心之志，思想，意愿等含義與智慧中的思考洞察，理解力，判斷力等有一定的關聯。童一般被認為天真無邪，充滿想象力，這和人名的寓意有關，但和智慧的相關性較低。

意作為人名時，寓意著思維敏捷，富有創意，對事物有獨特的見解和深刻的理解，這有助于在事業上取得成功。童，未成年人本身就是人生的一種成就，代表了成長和發育的重要階段，因此與【成就】的相關度為 50%。

意和諧、成雙成對，有一定的吉祥寓意。與【財富】的相關度較低，主要體現在生活富足和財源廣進這兩個小維度上，雙可以象征家庭和諧，夫妻和睦，從而帶來生活富足；同時，雙也寓意著好事成雙，財源廣進。意字本身并不直接與財富有關，但其包含的意境、意圖等概念可以在一定程度上影響財富的累積和經營。作為人名時，意字可能寓意著這個人有明確的目標和計劃，懂得如何規劃自己的人生，從而間接地帶來財富。童字本身并沒有直接與財富相關的含義，但作為人名時，可以寓意生活富足，財源廣進，因為都希望兒童能夠生活在富裕的環境中，有足夠的財富來滿足他們的需求。

意和諧、平衡、相互支持，這與成長中的穩健前行、步步高升等維度有關。意字在成長中代表個人的志向、目標和追求，寓意著一個人在成長過程中有自己的思考和選擇，不斷地明確自己的方向，積極地追求自己的理想。童字代表未成年人，未成年人正處于不斷成長、學習和鍛煉培養的階段，與成長這個大維度有一定的相關性。

意字作為人名時，常寓意為思想豐富，有主見，有自己的意愿和追求。這與健康平安中的平安無事，身體健壯，鍛煉等有一定的關聯，因為一個思想豐富，有主見的人更容易關注自己的健康，從而在生活中做出有益于健康平安的選擇。童字本身含義與健康平安的大維度有一定關聯，主要體現在兒童需要保護，需要健康的成長環境，這與健康平安中的平安無事，身體健壯，康復等細分維度有關。

意著能夠獨立思考，不拘泥于傳統，勇于突破自我，實現創新。意字表達了一種內心的愿望和志向，與創新獨立中的突破自我、革新變革等維度有關。童一般具有好奇心和探索精神，這與創新獨立中的勇于探索有關

意字所傳達的意愿、志向與【美麗氣質】中的美麗、優雅、氣質風度等維度有關。童字寓意天真無邪，純潔善良，與美麗氣質中的清新、陽光有關

意，表達了對幸福生活的向往和追求。意字所代表的思想、意愿等含義與幸福快樂的追求有一定的關聯，通過自己的努力去實現自己的意愿，可以帶來一定的幸福感。童字本身含義與幸福快樂的內涵有一定關聯，因為兒童往往代表著純真、無憂無慮的時光，這種時光往往是快樂和幸福的。

意成雙成對，好事成雙，象征著家庭和睦，夫妻恩愛，也有子孫滿堂的意味。意字在家庭傳承中，主要體現在對家族的向心力和對未來的期許上。用作人名時，寓意著這個人有明確的目標和理想，對家庭有深厚的感情和責任心。童字意為兒童，兒童是家庭傳承的一部分，是家庭的未來，與家庭傳承有關。用作人名時，寓意孩子天真無邪，寓意家庭延續和希望

元詩詞《武陵餞別劉元朗府推》中的：詎意天一陬，邂逅得良覿。

明詩詞《烏程貳教李春夫四首》中的：三年不歸者，此意竟何思。

清詩詞《駐蹕靜寄山莊二律》中的：嵐態松姿恰宜意，舊題新什檢從頭。

南宋詩詞《南豐道中》中的：春風多少意，殘竹映疏花。

清詩詞《洛陽》中的：故國何人憑險阻，皇天有意閱滄桑。

南宋詩詞《次韻酬張仲思高郵見寄二首》中的：踽踽吾才短，翩翩子意長。

南宋詩詞《滿江紅》中的：悠然意，淵明菊。

當代詩詞《秋水》中的：風伯喧蘆荻，商量雪意成。

現當代詩詞《無題》中的：老天初意渾難識，云散云開自古今。

明詩詞《題竹石》中的：臨風意無限，因之感微吟。

當代詩詞《往大云山車中見桃花與杜鵑并作，蓋月馀冷雨，桃季遂遲》中的：造物二童何爛漫，隨山遍撿俯溪吸。

宋末元初詩詞《歸去來辭》中的：紅日三竿漁父去，云迷四野牧童歸。

南宋詩詞《湖州題顏魯公祠堂》中的：狂童希烈何足罪，奸邪嫉忠假渠手。

元詩詞《湖光山色樓》中的：主人領客遙指點，童子昔時曾釣游。

元末明初詩詞《楊氏萬竹樓》中的：童子曾登萬竹樓，題詩今作暮年游。

明詩詞《海棠爛然要諸君子賞之分韻得壺字二首》中的：童知小徑晨先掃，客有高軒夜特呼。

宋末元初詩詞《木蘭花慢送趙按察歸洪州》中的：想陌上兒童，尊前父老，

清末至現當代詩詞《古歷二月十五日林老生日壽至以詩》中的：風度晚逾淡，容華老更童。

元末明初詩詞《題袁清溪所藏雪夜泛舟圖》中的：披蓑童頭縮猬毛，龍鱗冰片難容篙。

民國詩詞《棲霞巷》中的：多少兒童排隊至，齊聲弦誦震三公。