舟童這個名字怎么樣

舟的意思：zhōu（ㄓㄡ）
1.船:舟輯。龍舟。輕舟。一葉扁舟。泛舟。同舟共濟。

舟在名字里的含義：舟字取名義指成功,睿智,個性之義;

舟在名字里的寓意：舟字取名寓指堅定、專一、決心之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1165次。

童的意思：tóng（ㄊㄨㄥˊ）
1.小孩子:兒童。童工。童謠。童話。童心。童趣。童真。
2.舊時未成年的仆人:書童兒。
3.沒有結婚的:童男。童女。童貞。
4.未長成的:童牛(沒長角的小牛)。
5.禿:童山。頭童(喻人禿頂,如“童童齒豁”)。
6.古同“瞳”,瞳孔。
7.姓。。

童在名字里的含義：童字取名義指財富,時尚,溫柔之義;

童在名字里的寓意： 童字取名寓指純真、善良、快樂之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了736次。

舟童起名比較好聽的姓氏組合： 趙舟童、孫舟童、李舟童、周舟童、陳舟童、華舟童、郎舟童、方舟童、任舟童、殷舟童、等。

舟童名字五行：舟為金，童為金，名字為金金組合。適合五行喜金或喜金的寶寶起名。

舟童名字多少畫：舟童簡體筆畫為舟6畫，童12畫

舟童名字適合姓氏：
錢舟童、鄭舟童、蔣舟童、孔舟童、韋舟童、方舟童、廉舟童、岑舟童、郝舟童、時舟童、

舟字寓意著航行和前進，與品德中的勇敢、堅持、勤勞等維度有關聯(lián)。童字本身含義與品德中的仁愛、善良、禮儀有關，因為兒童通常被認為是純潔、天真無邪的，這些品質在兒童身上更加明顯。

舟字象征航行，與智慧中的學識淵博、理解力、創(chuàng)造力有關聯(lián)，寓意著人名擁有者有廣闊的知識領域，較強的理解能力和創(chuàng)新能力。童一般被認為天真無邪，充滿想象力，這和人名的寓意有關，但和智慧的相關性較低。

舟字意味著航行，與成就有關，因為它代表了向著目標前進的過程。童，未成年人本身就是人生的一種成就，代表了成長和發(fā)育的重要階段，因此與【成就】的相關度為 50%。

舟字本身與財富沒有直接關系，但舟可以象征為工具，通過努力工作積累財富，因此有一定的間接聯(lián)系。童字本身并沒有直接與財富相關的含義，但作為人名時，可以寓意生活富足，財源廣進，因為都希望兒童能夠生活在富裕的環(huán)境中，有足夠的財富來滿足他們的需求。

舟字象征著前進和移動，與成長中的穩(wěn)健前行和步步高升有關。童字代表未成年人，未成年人正處于不斷成長、學習和鍛煉培養(yǎng)的階段，與成長這個大維度有一定的相關性。

舟字意為船，與健康平安的相關度中等。船在水上行駛，寓意著順利、平安。作為人名時，舟字可寓意為人生道路一帆風順，平安度過一生。童字本身含義與健康平安的大維度有一定關聯(lián)，主要體現在兒童需要保護，需要健康的成長環(huán)境，這與健康平安中的平安無事，身體健壯，康復等細分維度有關。

舟字象征著航行與前進，與創(chuàng)新獨立中的突破自我、前瞻思維有關聯(lián)。童一般具有好奇心和探索精神，這與創(chuàng)新獨立中的勇于探索有關

舟字意為小船，與美麗氣質的相關度較低，但如果用作人名，可以寓意為如舟一般在水中優(yōu)雅、自如地行駛，展示出帥氣和清新的氣質。童字寓意天真無邪，純潔善良，與美麗氣質中的清新、陽光有關

舟字意味著旅行和移動，與幸福快樂的相關度在于，它代表了人們在追求幸福和快樂的過程中，不斷前行，不斷探索的精神。童字本身含義與幸福快樂的內涵有一定關聯(lián)，因為兒童往往代表著純真、無憂無慮的時光，這種時光往往是快樂和幸福的。

舟字的含義與家庭傳承有一定關聯(lián)，船象征著遠行和離鄉(xiāng)，與家族榮耀和子孫滿堂的愿景有關，但關聯(lián)度不是很強。童字意為兒童，兒童是家庭傳承的一部分，是家庭的未來，與家庭傳承有關。用作人名時，寓意孩子天真無邪，寓意家庭延續(xù)和希望

南宋詩詞《呈廣仲運干》中的：不但居民思憩樹，每令客子擊行舟。

初唐詩詞《采蓮女》中的：采蓮女，采蓮舟，

盛唐詩詞《漁父詞》中的：亂荇時礙楫，新蘆復隱舟。

元詩詞《題趙承旨竹居圖》中的：看云忽起苕溪夢，便欲乘舟訪五湖。

晚清詩詞《武昌夜泊二篇》中的：武漢烽銷日，舟因覽勝停。

當代詩詞《航太廣場》中的：神舟已現飛天夢，瀚海還酬換世情。

當代詩詞《壬寅新元涵泳書畫六日，至人日方歇二首》中的：自負馀年多敝事，徜徉莫下米家舟。

北宋詩詞《送俞伯謨宣德赴辟成都》中的：我生落拓如虛舟，萬里江湖隨演漾。

北宋詩詞《臨江仙離懷》中的：別岸相逢何草草，扁舟兩岸垂楊。

當代詩詞《賣花聲青溪尋夢》中的：欲上蘭舟誰打槳，淚與潮平。

清末至現當代詩詞《黃敬臨遷其酒肆于百花潭張之以詩》中的：黃翁白發(fā)張酒肆，詼諧放佚猶童真。

現當代詩詞《讀《舊唐書》劉晏、李泌兩傳》中的：開元拔此兩童子，后來相業(yè)皆可觀。

金詩詞《同文長老訪尹學錄世儒家。主人與文公次古人韻作詩。予亦次韻》中的：歸途應費兒童手，拍笑山公倒載回。

民國詩詞《君山教場》中的：校武生童憑角藝，馳驅射擊費評量。

明詩詞《晚歸》中的：兒童笑相問，底事此時歸。

明詩詞《南溪卷為佴都帥》中的：主人燕坐列霜戟，童子清歌調雪衣。

明詩詞《花朝》中的：深徑孩童斗草忙，老人閒坐小茅堂。

宋末元初詩詞《宗陽宮訪葉西莊亨宗飲尋杜南谷道堅不值留詩并呈戴帥初》中的：南谷出何之，童子煎茗忙。

當代詩詞《冬夜獨坐十疊韻》中的：長留筆底童心在，何必燈前老淚酸。

清詩詞《壽趙尹言》中的：我趁壽筵來索灑，愛他春日暖童童。