藜童這個名字怎么樣

藜的意思：lí（ㄌ一ˊ）
1.〔藜蘆〕多年生草本植物,葉細長,花紫黑色,有毒,可入藥。
2.一年生草本植物,莖直立,嫩葉可吃。莖可以做拐杖(亦稱“灰條菜”):藜仗。藜藿(指粗劣的飯菜)。

藜在名字里的含義：藜字取名義指陽剛,優雅,活潑之義;

藜在名字里的寓意：藜字取名寓指無私、生機、希望之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了992次。

童的意思：tóng（ㄊㄨㄥˊ）
1.小孩子:兒童。童工。童謠。童話。童心。童趣。童真。
2.舊時未成年的仆人:書童兒。
3.沒有結婚的:童男。童女。童貞。
4.未長成的:童牛(沒長角的小牛)。
5.禿:童山。頭童(喻人禿頂,如“童童齒豁”)。
6.古同“瞳”,瞳孔。
7.姓。。

童在名字里的含義：童字取名義指財富,時尚,溫柔之義;

童在名字里的寓意： 童字取名寓指純真、善良、快樂之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了736次。

藜童起名比較好聽的姓氏組合： 楊藜童、戚藜童、葛藜童、鳳藜童、任藜童、岑藜童、殷藜童、畢藜童、卞藜童、上官藜童、等。

藜童名字五行：藜為木，童為金，名字為木金組合。適合五行喜木或喜金的寶寶起名。

藜童名字多少畫：藜童簡體筆畫為藜21畫，童12畫

藜童名字適合姓氏：
周藜童、王藜童、楊藜童、金藜童、范藜童、于藜童、時藜童、傅藜童、皮藜童、伍藜童、

藜字本身含義與品德關聯不大，但作為人名時，可以寓意志向堅定，勇往直前。童字本身含義與品德中的仁愛、善良、禮儀有關，因為兒童通常被認為是純潔、天真無邪的，這些品質在兒童身上更加明顯。

藜字本身與智慧關聯不大，但藜字可以拆分為艸（植物）和黎（眾多），艸字頭與植物相關，黎字有眾多之意，可以寓意為生長繁茂，生命力頑強，這與智慧中的學識淵博、理解力、知識渴求等有一定的關聯。童一般被認為天真無邪，充滿想象力，這和人名的寓意有關，但和智慧的相關性較低。

藜字本身含義與成就無直接關聯，但藜字可以拆分為艸（植物）和黎（眾多），艸字頭通常與植物相關，眾多則可以引申為繁榮、興盛，間接與成就有一定聯系。童，未成年人本身就是人生的一種成就，代表了成長和發育的重要階段，因此與【成就】的相關度為 50%。

藜字本身含義與財富沒有直接關系，但藜這種植物在古代是窮苦人家的主要食物來源，因此，藜字作為人名時，可以寓意思念生活艱辛，寓意節儉，與財富累積有一定間接聯系。童字本身并沒有直接與財富相關的含義，但作為人名時，可以寓意生活富足，財源廣進，因為都希望兒童能夠生活在富裕的環境中，有足夠的財富來滿足他們的需求。

藜字意為灰藜，是一種植物，與成長的相關度較低。但作為人名時，可以寓意生命力頑強，如同灰藜這種植物在惡劣環境中也能茁壯成長，具有積極向上的意義。童字代表未成年人，未成年人正處于不斷成長、學習和鍛煉培養的階段，與成長這個大維度有一定的相關性。

藜字本身含義與健康平安關聯不大，但藜作為植物，其果實可食用，與營養有關，因此與健康平安有一定的關聯。童字本身含義與健康平安的大維度有一定關聯，主要體現在兒童需要保護，需要健康的成長環境，這與健康平安中的平安無事，身體健壯，康復等細分維度有關。

藜字有艸、利兩部分組成，艸代表植物，利有鋒利、順利之意，整體寓意思維敏捷，行事果斷，具有開創性。童一般具有好奇心和探索精神，這與創新獨立中的勇于探索有關

藜字本身并沒有明顯的與美麗氣質相關的含義，但藜字可以看作是草字頭和黎字的結合，草字頭通常與清新、自然等含義相關，而黎字則有明亮、繁盛的意思，結合起來可以理解為清新繁盛，有一定的氣質風度。童字寓意天真無邪，純潔善良，與美麗氣質中的清新、陽光有關

藜字本身并沒有明顯的與幸福快樂相關的含義，但植物藜的生命力頑強，可寓意堅韌不拔，這種品質可以帶來內心的安寧和滿足，從而在一定程度上與幸福快樂有關。童字本身含義與幸福快樂的內涵有一定關聯，因為兒童往往代表著純真、無憂無慮的時光，這種時光往往是快樂和幸福的。

藜字本身與家庭傳承沒有直接關聯，但藜字可以引申為堅韌不拔，這種品質可以傳承給后代。童字意為兒童，兒童是家庭傳承的一部分，是家庭的未來，與家庭傳承有關。用作人名時，寓意孩子天真無邪，寓意家庭延續和希望

北宋末詩詞《飲酒三首》中的：閱歲更閹茂，下田但藜蒿。

宋詩詞《游洞霄》中的：青藜有分步仙家，昨日晴暉今雨霾。

清詩詞《送酒至興隆寺作歌柬樹崖》中的：豪興于此正不淺，何堪藜藿充朝饑。

清詩詞《再疊前韻送蘅圃入都》中的：人生行樂耳，安用宵然藜。

南宋詩詞《蔬食》中的：富兒皆肉食，我輩但藜羹。

南宋詩詞《次韻子云春日》中的：林壤欣欣樂有馀，杖藜常及曉鶯初。

明詩詞《壽涯翁老師用癸酉守歲韻》中的：藜杖有情隨興遠，?毫無象與時新。

宋詩詞《賞瑞香催海棠五首》中的：魯國諸儒走月題，甘于圣學飽羹藜。

明詩詞《石川子歌》中的：餐藜被褐身懷寶。海東隱淪見面難，

北宋詩詞《和孫公善李仲同金櫻餌唱酬二首》中的：卻笑鄰舍公，未老須杖藜。

清末至民國詩詞《里中及門百三十二人讜集釣魚臺》中的：佳日池亭儼圖畫，昔年童冠盡纓紳。

清末近現代初詩詞《癸未四十述懷八首》中的：猶憶童年志學初，紅巾擾攘少寧居。

清末民國初詩詞《送畹華之日本》中的：長安士女愁眉坐，徐福童男拍手狂。

宋詩詞《山居三首》中的：兒童展編簡，燈火又黃昏。

南宋詩詞《又次簽判丈惜花絕句三首》中的：兒童強作留連意，拾去殘花學試妝。

清詩詞《休洗紅》中的：壯女嫁童男，青銅眼中見。

明詩詞《安山待閘憩大柳下見蜣螂轉丸及窟穴薶藏之狀甚悉村童語其故詞甚鄙而近于人事戲以韻語記之》中的：村童前致詞，此實神所訹。

當代詩詞《來福歌》中的：往來相逐。親如童仆，

明詩詞《北壇齋宿》中的：作詩紀盛事，竊效康衢童。

宋詩詞《送鄭秘書南歸》中的：童子歌鴝鵒，幽人拜杜鵑。