仲童這個名字怎么樣

仲的意思：zhòng（ㄓㄨㄥˋ）
1.兄弟排行次序二:仲兄。仲弟。
2.在當中的:仲春(春季的第二個月,即農(nóng)歷二月。仲夏、仲秋、仲冬依此類推)。仲裁(居間調(diào)停、裁判)。
3.姓。

仲在名字里的含義：仲字取名義指清純,安康,時尚之義;

仲在名字里的寓意：仲字取名寓指潛在的能力、博學(xué)多才之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1059次。

童的意思：tóng（ㄊㄨㄥˊ）
1.小孩子:兒童。童工。童謠。童話。童心。童趣。童真。
2.舊時未成年的仆人:書童兒。
3.沒有結(jié)婚的:童男。童女。童貞。
4.未長成的:童牛(沒長角的小牛)。
5.禿:童山。頭童(喻人禿頂,如“童童齒豁”)。
6.古同“瞳”,瞳孔。
7.姓。。

童在名字里的含義：童字取名義指財富,時尚,溫柔之義;

童在名字里的寓意： 童字取名寓指純真、善良、快樂之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了736次。

仲童起名比較好聽的姓氏組合： 沈仲童、張仲童、奚仲童、唐仲童、雷仲童、伍仲童、黃仲童、和仲童、穆仲童、司馬仲童、等。

仲童名字五行：仲為火，童為金，名字為火金組合。適合五行喜火或喜金的寶寶起名。

仲童名字多少畫：仲童簡體筆畫為仲6畫，童12畫

仲童名字適合姓氏：
趙仲童、錢仲童、施仲童、姜仲童、韋仲童、畢仲童、齊仲童、余仲童、顧仲童、蕭仲童、

仲作為人名時，寓意著中立、中庸，具有中庸之道的品質(zhì)，強調(diào)平衡、穩(wěn)健，注重道德修養(yǎng)，具有一定的品德相關(guān)性。童字本身含義與品德中的仁愛、善良、禮儀有關(guān)，因為兒童通常被認為是純潔、天真無邪的，這些品質(zhì)在兒童身上更加明顯。

仲作為人名時，寓意著中立、中庸，具有平衡和協(xié)調(diào)的智慧，能夠在各種矛盾和沖突中找到合適的解決方案。童一般被認為天真無邪，充滿想象力，這和人名的寓意有關(guān)，但和智慧的相關(guān)性較低。

仲作為人名時，寓意著在團隊或關(guān)系中居于中間位置，起到調(diào)和、溝通的作用，這與【成就】中的事業(yè)有成、目標達成等維度有關(guān)聯(lián)。童，未成年人本身就是人生的一種成就，代表了成長和發(fā)育的重要階段，因此與【成就】的相關(guān)度為 50%。

仲字本身并沒有直接與財富相關(guān)的含義，但作為人名時，可以寓意穩(wěn)健經(jīng)營，居中掌控，有貴人相助，從而累積財富。童字本身并沒有直接與財富相關(guān)的含義，但作為人名時，可以寓意生活富足，財源廣進，因為都希望兒童能夠生活在富裕的環(huán)境中，有足夠的財富來滿足他們的需求。

仲作為人名時，寓意著在團隊或關(guān)系中居于中間位置，起到調(diào)和、協(xié)調(diào)的作用，與成長中的穩(wěn)健前行、步步高升有關(guān)童字代表未成年人，未成年人正處于不斷成長、學(xué)習(xí)和鍛煉培養(yǎng)的階段，與成長這個大維度有一定的相關(guān)性。

仲字有居中的含義，與健康平安中的平安無事，身體健壯有關(guān)，寓意生活穩(wěn)定，身體健康童字本身含義與健康平安的大維度有一定關(guān)聯(lián)，主要體現(xiàn)在兒童需要保護，需要健康的成長環(huán)境，這與健康平安中的平安無事，身體健壯，康復(fù)等細分維度有關(guān)。

仲字有居中的含義，與創(chuàng)新獨立中的獨樹一幟、不拘一格、突破自我等維度有關(guān)。童一般具有好奇心和探索精神，這與創(chuàng)新獨立中的勇于探索有關(guān)

仲字有居中的含義，與美麗氣質(zhì)中的氣質(zhì)風(fēng)度，溫文爾雅有關(guān)聯(lián)，表達了一個人性格中的平衡和諧，舉止得體，內(nèi)涵豐富，具有一定的文化修養(yǎng)和氣質(zhì)風(fēng)度。麒童字寓意天真無邪，純潔善良，與美麗氣質(zhì)中的清新、陽光有關(guān)

仲作為人名時，寓意著中立、中庸，追求平衡和諧的生活態(tài)度，這與幸福快樂中的中度相關(guān)。童字本身含義與幸福快樂的內(nèi)涵有一定關(guān)聯(lián)，因為兒童往往代表著純真、無憂無慮的時光，這種時光往往是快樂和幸福的。

仲字有居中的含義，與家庭傳承中的親情、團圓、家庭和睦都有一定的關(guān)聯(lián)，表達了家庭中各個成員相互尊重、和諧共處的重要性。作為人名時，仲字可以寓意為在家庭中起到調(diào)和、團結(jié)的作用，使家庭成員能夠更好地相互理解和支持。麒童字意為兒童，兒童是家庭傳承的一部分，是家庭的未來，與家庭傳承有關(guān)。用作人名時，寓意孩子天真無邪，寓意家庭延續(xù)和希望

清詩詞《晏子披裘圖為魏環(huán)溪先生題》中的：鏤簋而朱纮，仲父猶為此。

現(xiàn)當代詩詞《Angkor城雜題》中的：還似斗雞盈水陸，抱關(guān)翁仲擁城闉。

北宋詩詞《靈壁張氏園亭二首》中的：如何仲長子，刻意但成書。

清詩詞《河南布政使景安報雨詩以志慰》中的：下旬澤已各屬遍，仲月膏欣四寸滋。

清詩詞《贈傅青主先生》中的：文舉置西園，仲御亦詣洛。

清詩詞《大學(xué)釋褐觀石鼓因讀韓蘇二詩同同年李巨州作一百韻》中的：張仲善孝友，吉甫詩孔碩。

明詩詞《挽安仁孝子吳湯生長歌》中的：今之延陵有仲子，救父及兄陽九窮。

明末清初詩詞《伯紫于皇相送燕子磯流連三日不忍別賦詩紀事即席和答十二首》中的：開徑真憐二仲稀，蓬蒿春遠夢相依。

晚清詩詞《呈吳南屏孝廉丈并題東游草用集中湘鄉(xiāng)侯相奉贈原韻》中的：太息仲蔚今已逝，門蒿蕭瑟含余哀。

清詩詞《山桃花》中的：仲月已臨下浣矣，湖堤才見數(shù)枝焉。

宋末元初詩詞《題李益師謙所藏和靖吟梅圖》中的：北風(fēng)釀作西湖雪，不顧山童凍得癡。

清詩詞《海吼》中的：為魁為窟奔海童，朝夕池邊歷歲月，

北宋詩詞《抱璞吟》中的：奈何童婢生菜顏，雞肋相將伴頭屑。

明詩詞《除夕》中的：馀食趨童稚，深杯撥歲年。

清詩詞《蔣秀筠取其叔祖弱六君勸學(xué)詩瘠土正須勤力補及時自有好花開之句繪為學(xué)圃圖索題為書長句于后》中的：長松陰下一垡腴，親課鬅童藝叢菊。

明詩詞《寺門》中的：僧穿松徑去，童汲井華還。

元詩詞《送友之官江西》中的：鸞童乘月吹紫笙，不似琵琶怨秋瑟。

清詩詞《偕陳同知畢上舍李孝廉從孫登淀山寺謁秦女祠分得合字成三十韻》中的：一童啟荒扉，一老補敗衲。

南梁詩詞《雜句春情詩》中的：兩童夾車問不已。五馬城南猶未歸。

明詩詞《館中雜詠》中的：兒童相顧笑，不省是何官。