記文這個名字怎么樣

記的意思：jì（ㄐ一ˋ）
1.把印象保持在腦子里:記憶。記取。記性。博聞強記。
2.把事物寫下來:記錄。記功。記者。
3.記載事物的書冊或文字:游記。日記。大事記。
4.符號,標識(zhì):印記。標記。記號。
5.古時的一種公文:奏記。箋記。
6.皮膚上的生下來就有的深色斑:胎記。
7.量詞,指打一下:給他一記耳光。

記在名字里的含義：記字取名義指賢淑,時尚,成功之義;

記在名字里的寓意：記字取名寓指知識豐富、記憶力強、見聞廣博、用心專注之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1387次。

文的意思：wén（ㄨㄣˊ）
1.事物錯綜所造成的紋理或形象:燦若文錦。
2.刺畫花紋:文身。
3.記錄語言的符號:文字。文盲。以文害辭。
4.用文字記下來以及與之有關的:文憑。文藝。文體。文典。文苑。文獻(指有歷史價值和參考價值的圖書資料)。文采(a.文辭、文藝方面的才華;b.錯雜艷麗的色彩)。
5.人類勞動成果的總結:文化。文物。
6.自然界的某些現象:天文。水文。
7.舊時指禮節儀式:虛文。繁文縟節(過多的禮節儀式)。
8.文華辭采,與“質”、“情”相對:文質彬彬。
9.溫和:文火。文靜。文雅。
10.指非軍事的:文職。文治武功(指禮樂教化和軍事功績)。
11.指以古漢語為基礎的書面語:文言。文白間雜。
12.專指社會科學:文科。
13.掩飾:文過飾非。
14.量詞,指舊時小銅錢:一文不名。
15.姓。。

文在名字里的含義：文字取名義指聰穎,睿智,陽光之義;

文在名字里的寓意： 文字取名寓指文采、聰明、文靜內斂。之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1429次。

記文起名比較好聽的姓氏組合： 錢記文、鄭記文、王記文、許記文、陶記文、魯記文、苗記文、袁記文、酆記文、西門記文、等。

記文名字五行：記為木，文為水，名字為木水組合。適合五行喜木或喜水的寶寶起名。

記文名字多少畫：記文簡體筆畫為記5畫，文4畫

記文名字適合姓氏：
吳記文、鄭記文、蔣記文、謝記文、方記文、俞記文、袁記文、平記文、尹記文、夏侯記文、

記作為人名時，寓意著這個人具有強烈的責任感和記憶力，能夠將重要的事情記錄下來，傳遞給后人。這種品質與【品德】中的【誠實】、【責任感】、【堅持】、【傳承】等維度有關。文】的含義與文化、文明緊密相關，作為人名時，寓意著具有文化修養、文明禮儀和追求進步的精神。

記作為人名時，寓意著這個人具有強烈的記憶力，能夠將所學知識牢記在心，同時也體現了一種對生活、工作的認真態度，會用心去記錄生活中的點滴，這種態度與智慧中的學識淵博、思考洞察、理解力等維度有關。文作為人名時，常寓意有文化、有教養，對知識有渴求，具有文獻傳承的意義。

記作為人名時，寓意著這個人具有強烈的記錄和記載事物的能力，對于發生過的事情能夠清晰地記住，也有助于在未來的工作和生活中積累經驗和成就。文】的基本含義與文化、文明有關，與【成就】的相關度為 60%。作為人名時，寓意著具有文化修養、文明行為，有可能在文化、教育等領域取得成就。

記作為人名時，寓意著這個人有較強的記憶力，能夠積累知識、經驗和財富。文】的基本含義與文化、知識有關，而文化、知識可以間接影響一個人的財富積累和穩健經營，因此與【財富】的相關度為 40%。

記作為人名時，寓意著對生活的記錄和回憶，反映了個人的成長歷程。文】的含義與【成長】的相關度為 70%，因為【文】字代表文化、文明，而文化的積累、文明的進步是成長的一個重要方面。

記作為人名時，寓意著這個人具有強烈的記憶力，能夠記住重要的事情，也有記錄生活、記載歷史的含義。這與健康平安中的平安無事、保健有一定的相關性，因為記住生活中的注意事項，遵循保健原則，有助于保持健康和平安。文’一般指文化、文字、文明等含義，與健康平安這個大維度來說，其相關度中等。作為人名時，寓意著具有文化修養、文明禮儀，希望生活平安、健康。

記作為人名時，寓意著這個人具有強烈的記錄和傳承意識，注重保存和傳播知識，這與創新獨立中的獨樹一幟、突破自我、革新變革等維度有關。文'的基本含義與文化、文明有關，這與創新獨立中的開創先河、獨樹一幟、不拘一格等維度有一定的關聯。作為人名時，寓意著具有文化修養、有深度、有自己獨特見解和思考的人。

記作為人名時，寓意著這個人具有強烈的記憶力，能夠記住重要的事物，也暗示著這個人在生活中注重記錄和保存美好的回憶。文作為人名時，常寓意溫文爾雅、知書達理，具有一定的文化修養，與美麗氣質中的清秀俊雅、氣質風度等維度有關

記字意為記錄和記載，與幸福快樂的關聯在于記錄生活中的美好時光和回憶，通過回憶美好的記憶讓人感到幸福快樂。文與幸福快樂的相關度在于，文化、文明的傳承與積累可以帶來人們的幸福與快樂。

記作為人名時，寓意著對家庭、家族重要事件的記錄和傳承，雖然與家庭傳承的相關度不是很高，但仍然有一定的關聯。文'的基本含義與文化傳承有關，作為人名時，寓意著具有文化修養、知識淵博，對家族和后代有傳承和啟迪的意義。

元初詩詞《與馮呂飲秋香亭》中的：剩著新詩記今夕，尊前歸客嘆衰翁。

北宋詩詞《反初》中的：記我有靈骨，法當游太清。

清詩詞《更漏子秋夜》中的：思往事。那堪記。

南宋詩詞《桂山諸巖歌》中的：白雉聽經生人類，蕭寺豐碑有元記。

北宋詩詞《自山中歸至登封遂諷高宰令取峻極中院廚前石鐘板蓋唐人寺記字甚奇麗也》中的：昔到般舟訪遺跡，季海寺記今彫零。

南宋詩詞《瑞鶴仙》中的：長記。多情消減，

清詩詞《八境臺次蘇韻八首》中的：廿載乘軺記往還，城陰細雨泥春寒。

清末至民國詩詞《菩薩蠻》中的：樓前溝水漂香去。空階猶記啼紅處。

清末詩詞《霜花腴歲寒堂拜范文正公遺像》中的：羨故家喬木修齡。記胭脂贈別題紅，

晚清詩詞《東風第一枝秋燈》中的：尚記取春宵私語。算幾度燕去鴻來，

清詩詞《贈戴通乾六首》中的：白玉不事雕，美珠不假文。

明詩詞《村居漫興三首》中的：道任衣冠舊，文祈筆硯靈。

金詩詞《望蓬萊贈小童》中的：諸童稚，謹意學文章。

清詩詞《代挽黃某聯》中的：未除文字障，后身合是韋蘇州。

清詩詞《明姜給諫宣州老兵硯為陽湖左祉文孝廉題》中的：昔也居諫官，起草曾侍惠文冠。

北宋詩詞《送福州范文學兼寄張宜》中的：文學亦備員，海禺更卑濕。

清詩詞《題葉調元《漢口竹枝詞》》中的：江山全仗文章楬，石爛海枯文不滅。

元末明初詩詞《送虞勝伯之云間求先世遺書》中的：況當異代求文字，尚有聞孫校舛訛。

北宋詩詞《贈陳承務》中的：陳侯半世耽文章，再隨計吏觀國光。

元末明初詩詞《狄仁杰諫復廬陵王圖》中的：金戈玉戚平四方，英雄只數唐文皇。