貝 字義解釋和用字五行

貝字取名義指溫柔,自信,高貴之義;

貝字取名寓指可愛、珍貴、財富之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了709次。

學 字義解釋和用字五行

學字取名義指陽剛,魅力,賢淑之義;

學字取名寓指有學識、有內涵、謙虛好學之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了834次。

栩 字義解釋和用字五行

栩字取名義指安康,自信,陽剛之義;

栩字取名寓指栩栩如生、巧奪天工、別出心裁之意。中性字，用字頻率為百分名字中使用了1476次。

貝學栩 名字字型

貝 ：4畫， 部首為貝部， 單一結構。
學 ：8畫， 部首為子部， 上下結構。
栩 ：10畫， 部首為木部， 左右結構。

貝學栩 名字字音

“貝學栩”讀音為：  bèi   xué   xǔ

別君猶有淚，學道謾經年。    <<杭州送蕭寶校書>>    --朱慶馀
向夜在堂前，學人拜新月。    <<幼女詞>>    --施肩吾
學問非今日，唯①須積年多。    <<五言詩四首 其四>>    --無名氏
學得酴醾白，更能相繼芳。    <<書院雜詠 佛見笑>>    --王十朋
士生那無學，學則德業優。    <<觀湖 其三>>    --丘葵

園葵一飽馀，栩栩南窗夢。    <<羅山九可詩 其六 可蔬>>    --歐大任
栩栩欲何之，尋春得意時。    <<問蝶 其二>>    --章甫

鉅學鴻生 (jù xué hóng shēng) 解釋:學識淵博的人。

款學寡聞 (kuǎn xué guǎ wén) 解釋:形容學問淺、見識少。

敩學相長 (zuàn xué xiāng cháng) 解釋:指教與學相互促進。

上當學乖 (shàng dāng xué guāi) 解釋:吃過虧下次就不會上當。

學無常師 (xué wú cháng shī) 解釋:求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。

獨學寡聞 (dú xué guǎ wén) 解釋:獨學指自學而無以指導切磋。獨自學習，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。